谈谈教材改编给英语阅读教学带来的活力——以一堂初中英语阅读展评课为例

来源 :中小学英语教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong481
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一、初中英语教材的使用现状在上海,全市各区县中小学普遍使用的英语教材有两种,即《牛津英语》教材和《新世纪英语》教材。教材的统一可以在一定程度上防止教师出现教学的随意性,以确保教学的同质化。然而,课堂教学的成功与否,关键还是在于教师,教材只有在教师的合理利用下才能发挥最大效率。随着教材的相对稳定和成熟,教师对教材处理的问题容易忽视,因而在实际教学中死守教材、机械使用教材的现象非常普遍,甚至有些教师一旦离开了教材,就显得束手无策(陈良章,2012)。
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