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汉语作为第一语言教学和汉语作为第二语言教学在"教什么、如何学、怎么教"的问题上既有着交集,又有不同之处。相同之处是都离不开语言本体的研究,不同之处是学习对象、学习目的、教学方法等各方面都不同。本文探讨汉语作为第一语言教学和汉语作为第二语言教学的异同,给有心从事对外汉语教学的人做一个参考。