【摘 要】
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以往的教学实践中,由于缺乏普遍适用的教材、各高校各自的学术传统以及授课教师专业知识程度的差异,导致各个高校在＂考古学概论＂课程的教学内容上千差万别。文章尝试以马克思主
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以往的教学实践中,由于缺乏普遍适用的教材、各高校各自的学术传统以及授课教师专业知识程度的差异,导致各个高校在＂考古学概论＂课程的教学内容上千差万别。文章尝试以马克思主义理论研究和建设工程项目重点教材《考古学概论》一书为教学参考书,针对师范类院校历史专业本科生的特点,对教学内容的调整进行探讨,以期在教学规范化和针对性教学上找到结合点。
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