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<正>近日,上海《文汇报》刊登了一篇名为《语文教学要创新更要"守真"》的文章,笔者读来"心有戚戚焉":学生需要的是提高语文素养,而语文课堂教学若一味追求标新立异和深挖文意,只会逐渐变味失真。我们认为,"深挖"是对教师备课的要求,而在课堂教学中,教师应首先做到"浅教"。
论语文课堂教学的“深挖”与“浅教”
【摘 要】
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<正>近日,上海《文汇报》刊登了一篇名为《语文教学要创新更要"守真"》的文章,笔者读来"心有戚戚焉":学生需要的是提高语文素养,而语文课堂教学若一味追求标新立异和深挖文意
【机 构】
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苏州大学文学院
【出 处】
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语文知识
【发表日期】
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2015年12期
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