注重生活实践,促进能力发展

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数学是人类生活的工具,数学与学生的生活经验存在着密切的联系。在小学数学教学中,我们应体现“数学源于生活,寓于生活,用于生活”的思想,让学生体会到数学就在自己的身边。新课标指出:“学生学习数学应当成为学生探索数学的过程。”要提高学生运用所学知识与方法解决简单实际问题的能力,在实践活动中培养学生运用数学的意识和能力,使学生在运用数学知识解决生活中实际问题的同时,更深刻地认识到数学的作用。
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