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本文论述在新的课堂教育教学改革中,怎样将课堂教育教学应有的生机和活力最大限度地激发出来,让学生在课堂中的生命活力得到最大限度的释放,也让更多的老师在新的教育教学环境中,能调控好自己的课堂情绪、课堂艺术,调控好课堂纪律和学生的情绪,实现真正的高效课堂。
新形势下,语文课堂调控的策略研究
【摘 要】
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本文论述在新的课堂教育教学改革中,怎样将课堂教育教学应有的生机和活力最大限度地激发出来,让学生在课堂中的生命活力得到最大限度的释放,也让更多的老师在新的教育教学环
【机 构】
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广东省韶关市始兴县墨江中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2021年5期
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