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基于问题的学习（Problem Based Learning,PBL）模式广泛应用于国内外的医学教学上,在PBL模式的启发下,我们在药学院的微生物学与免疫学教学中进行了PBL教学和传统教学相结合的尝试,在这种教学模式下学生的成绩有所提高,学习自主性得到改善,学习能力得到锻炼,取得了令人满意的效果。