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我国已进入高风险社会。风险社会反映在高等学校，主要表现为高校扩招、大学生中的贫富现象和大学生的就业压力．给大学生的社会心理、行为应对和思维观念带来的挑战。这些存在的问题，增加了大学生失败的机率。增强大学生对风险意识的认识，构建大学生失败干预机制，改变课堂教学模式，体验失败，就成为培养大学生失败意识的重要内容。