【摘 要】
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在多年初中语文教学实践中,感觉学生学语文有一个最大的烦恼,就是写作文难,学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的,那么,怎样才能消除学生对作文的畏难情绪呢?通过不断在实
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在多年初中语文教学实践中,感觉学生学语文有一个最大的烦恼,就是写作文难,学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的,那么,怎样才能消除学生对作文的畏难情绪呢?通过不断在实践中摸索总结,主要体会有以下几点:rn一、注重知识的积累和梳理rn积累和梳理是培养学生提高作文写作水平的一个重要基础,作文教学过程就是一个不断积累、梳理的过程.
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