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【正】“最终经历是获得博士学位,还是担任过大臣职位?”在日本社会中,人的价值是以受教育的程度来区分的。即使在当今的社会中,这一特征仍然表现得非常特出,因为受教育的程度联系到以后个人的发展地位。作为受教行程度最高标志的“博士”称号,因而也长时期来一直被视作知识、人品、修养、出息以至地位的代名词。