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【关 键 词】医学类院校文科学报;责任;担当
【作者单位】张华，南京医科大学。
【中图分类号】G216.3 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2021.12.015
高校学报是一种集中报道学校科研成果的载体形式，也是最直接、最直观地体现该校学术风格、学科特点、学科优势以及专业设置情况的媒介[1]。医学类院校文科学报以其独有的专业性、实用性和科学性凸显学科特色，激发学术创新，促进成果转化。《南京医科大学学报》（社会科学版）在新冠肺炎疫情防控期间开设“新冠肺炎专题”，不仅在学术研究上展现了其医学专业度，还彰显了使命担当。
一、刊物的定位与特色
《南京医科大学学报》（社会科学版）创刊于2000年，是由江苏省教育厅主管，南京医科大学主办的Caj-cd规范获奖期刊。《南京医科大学学报》（社会科学版）自创刊以来，从46个栏目逐渐演变为以“医学人文”“医学教育”“医学社会”“卫生政策”“医院管理”“健康江苏”为主的6个精品栏目，从医药卫生方针政策与法律法规研究、高等教育与医学教育思想探寻、医院建设与医疗政策献计等方面，充分发挥自身在学术研究与医疗实践方面的优势，打造了一个兼具理论性、时代性与实践性的医学类院校文科学报。
1.定位明晰，打造主题栏目
栏目是反映刊物内容结构的窗口，具有明确的主题点睛和索引功能，明确一个刊物的主题栏目便可确定该刊的主旨内容。以“医学教育”栏目来看，该栏目是《南京医科大学学报》（社会科学版）的主题栏目之一，是近十年来发表文献量最多的栏目。其所刊登的文章具有以下特点：一是反映医学学术前沿，该刊物对文章的第一作者的学位要求一般是博士、在读博士或医疗领域内的专家，且必须正在该领域开展研究，原则上要求文章引用相近年份的文献，以此保障文章来源的创新性和前沿性;二是反映医学专业知识，主要刊登医学研究、卫生事业管理、医学教育和生命伦理等方面的文章，旨在综合、全面、系统地论述新时代背景下医学领域的理论内核和学术洞见;三是反映医学现实诉求，栏目不仅展现当前医学类研究的学术景观，还与国内实际问题和时代要求密切相关，积极探讨相关问题的解决方案。
2.凸显场域，主办地方栏目
“健康江苏”栏目是《南京医科大学学报》（社会科学版）凸显主办方南京医科大学地域特色的一个栏目，该栏目开辟的近10年来，已刊发文章29篇。“健康江苏”栏目主要刊登江苏省内医学、医院、医疗、医患等相关问题的讨论。比如，该栏目引用率最高的文章《国内外促进分级诊疗的实践经验及启示》，通过梳理国内外实现分级诊疗所采取的政策和措施让读者了解国际上分级诊疗的实践经验，提出通过建立有效的全科医师培养制度、增强医保的杠杆作用、合理控制大医院的诊疗量和住院床日数等措施，为我国各地的分级诊疗制度建设提供借鉴[2]。
3.观照现实，开辟特色栏目
《南京医科大学学报》（社会科学版）具有明显的地域特色和专业特色，同其他学术期刊一样，其肩负着塑造学术氛围、繁荣学术事业的重任。新冠肺炎疫情防控期间，《南京医科大学学报》（社会科学版）特设“卫生政策—新冠肺炎专题”，探讨新冠肺炎疫情背景下公共卫生安全防控预警、危机管理、疫苗安全和医患关系等方面的研究。例如，《新型冠状病毒肺炎疫情期间大型综合性医院管理实践》一文中分析了疫情防控期间南京医科大学第一附属医院应对疫情的措施、管理方法、经验和思考，为各医疗机构战胜新冠肺炎疫情提供参考[3]，既体现了刊物的地域特色和专业特色，又与时俱进地回答了现实问题。
二、刊物的刊文分布
新冠肺炎疫情蔓延以来，《南京医科大学学报》（社会科学版）主动回应新冠肺炎疫情治理的需要，于2020年第1期专门开设“卫生政策—新冠肺炎专题”栏目，与前期开办的“医学人文—专题：疫苗安全”栏目相呼应，总共刊发专题文章4篇。与此同时，“医学人文—专题：疫苗安全”刊发90余篇相关论文，发布观照疫情现实的最新研究成果和进展，为我国应对新冠肺炎疫情的方案进行总结、反思和推广，为预防公共卫生事件的产生建言献策。
1.立足栏目综合的考察
下面以2020年第1期专门开设“卫生政策—新冠肺炎专题”栏目为分析对象，阐释《南京医科大学学报》（社会科学版）助力疫情防控的责任与担当。
从该栏目的版面位置来看，其占据2020年第1期的头版头条。栏目是期刊的重要要素，是期刊宗旨和内容提纲挈领的表达，版面的大小以及篇幅的数量则是期刊思想和意图的主要体现。作为医学类院校文科学报的《南京医科大学学报》（社会科学版），其擅长研究的领域是安全卫生事件相关的预防、控制和反思。面对新冠肺炎疫情的暴发，该刊提高政治站位，发挥办刊特色，承担历史使命，第一时间全面准确地将抗击疫情的政策措施和经验做法宣传到位。
从该栏目文章的投稿作者来看，均是来自于国内各大医院的专家及学者。一方面，以特色的專栏、新颖的观点和实践的价值云集各大医院的专家、学者探讨有关疫情的前沿问题;另一方面，以刊发文章所具备的翔实资料、专业的判断和问题的阐发贡献其社会价值，具有良好的示范作用。
从该栏目的文章篇幅来看，作为《南京医科大学学报》（社会科学版）的特色栏目，平均4—5页篇幅，共计18页。《南京医科大学学报》（社会科学版）将疫情当下的使命担当置于首位，有效统合理论阐释与实践应对，及时刊发贴合时事、易于推广、反思性强的最新成果，立足疫情实际，聚焦抗疫实践，关注医务人员保护，获得了较高的社会效益。
2.基于数量维度的考察
疫情防控工作需要全社会各领域多种力量的参与，《南京医科大学学报》（社会科学版）作为重要的医学领域理论研究的平台和载体，应充分认识疫情当下应担负的责任，集中探索理论探讨和实践延伸模式。 除了开设“卫生政策—新冠肺炎专题”，《南京医科大学学报》（社会科学版）还在其他固有的传统栏目中收录了关于抗击新冠肺炎疫情的文章。以“新型冠状病毒肺炎”为关键词搜索，文献量为11篇，以“医学教育”“医患沟通”“医学院校”为关键词搜索的文献量分别为17篇、13篇、13篇。需要注意的是，“医学教育”“医患沟通”“医学院校”等关键词是自《南京医科大学学报》（社会科学版）2000年创刊以来所有收录文献量的累计，而“新型冠状病毒肺炎”为关键词的文献仅从2020年开始收录。在抗击新冠疫情阶段，该刊对新冠肺炎疫情的重视程度可见一斑。
在2020年第1期开设“卫生政策—新冠肺炎专题”之后，从2020年第2期开始，《南京医科大学学报》（社会科学版）陆续在传统栏目上刊发有关新冠肺炎疫情的文章。至今，与新冠肺炎疫情相关的文章在《南京医科大学学报》（社会科学版）的6个主要栏目中均有收录，具体数量见表1。
3.基于设计维度的考察
新冠肺炎疫情防控期间，学术领域涌现各类相关选题的学术论文，该选题成为医学类院校文科学报的重点内容。在学科多元、类型多样的刊物中想要脱颖而出，除了保证论文数量足够、质量过关，还应当注重刊物整体的编排设计。《南京医科大学学报》（社会科学版）经过长期的采编工作实践，十分重视刊物整体结构和内容的编辑、排列、加工，在打造类型层次多样的疫情专题文章的同时实现与原有栏目的有机搭配和统一。
一方面，类型层次多样的疫情专题文章打造。2020年第1期，“卫生政策—新冠肺炎专题”收录的4篇文章聚焦于“医务人员的疫情信息披露权限”“传染病疫情预警和信息发布机制构建”等，内容科学，角度多样。2020年第2期后，文章探究的内容便从起初的关于防疫经验、防疫政策的讨论渐次扩大至医院管理、医学伦理和医学教育领域，文章的研究方法从单一的定性研究逐渐多样化为定性与定量相结合的研究方法等，文章的写作视角逐渐延伸至医院、社区、社会组织、教育部门等多个方面。
另一方面，与原有栏目搭配的统一。以2020年第4期“健康江苏”栏目刊发的《新型冠状病毒肺炎疫情防控中应急热线回应现况与对策研究》一文为例，该文的刊发既贴合栏目的传统要求，又是疫情背景下对应急热线建设要求的回应。再比如，2020年第5期“医院管理”栏目收录的《区县级综合医院应对新冠肺炎疫情的实践》一文，既保证了文章内容与“医院管理”栏目宗旨的一致性，又实现了疫情背景下医院成功实践经验的传播和推广。
三、进一步打造高端刊物
学报作为医学类院校理论研究成果的交流平台，是医学类院校学科建设的重要组成部分。随着医学实践的发展、医学理论的更新，学科领域内的专业分野更加细化，边界更加清晰，促使医学类院校学报进一步走向专业化。后疫情时代，医学类院校文科学报的发展应顺应时代潮流，以专业的定位、科学的平台和使命的担当增强精品意识，提升学术品位，打造高端刊物。
1.立足专业定位
首先，医学类院校文科学报的定位必须与学校的办学宗旨和发展规划相一致。《南京医科大学学报》（社会科学版）作为南京医科大学的学术之窗，通过特色栏目的开办，为校内与校外、教师与医生等各领域的学者提供了学术交流的平台，实现了医学学术资源的共享和医学实践经验的交流。
其次，医学类院校文科学报为保证其期刊内容的专业性和科学性，必须从文献源头上严格把控。《南京医科大学学报》（社会科学版）是双月刊，近年来，其年度文献总量维持在130篇左右，做到既精又专;作者群体集中于医学领域的专家学者或优秀的从业人员，以投稿作者医学专业背景保证文献的专业性。知网数据显示，《南京医科大学学报》（社会科学版）基金资助文献量在当年文献总量中的占比由2002年的8.03%跃升至2020年的77.34%，大大提升了本刊文献的科学性。
最后，醫学类院校文科学报的栏目设置必须简洁、精准、清晰，为学科进一步具体化的划分提纲挈领。《南京医科大学学报》（社会科学版）在2000年创刊伊始并没有栏目的划分，经过十几年的探索，近三年该学报的栏目划分趋于成熟，有了相对固定的6个栏目，同时将刊登文章做出明确分类，为医学学科的进一步精细化奠定基础。
2.打造科学平台
《南京医科大学学报》（社会科学版）在保持既有传统栏目、主题栏目的基础上不断拓展，在全国医学类期刊中的影响力越来越大，影响因子逐年提升。新冠疫情防控期间，该刊的专业性和前沿性获得了业界的广泛关注，学校及其重点学科的影响力也在逐渐扩大。
一方面，提供专业平台，促进学术交流。经过不懈努力，《南京医科大学学报》（社会科学版）以翔实的资料和新颖的观点，获得了医学领域内知名学者乃至其他领域专家学者的广泛关注。以“医学教育”栏目为例，该栏目刊发的文章均来自于南京医科大学附属医院、南京医科大学的基础医学院、公共卫生学院等医学类院系部门，以及南京医科大学的马克思主义学院、教育学院乃至其他省市的医学院系和其他人文社会科学院系。
另一方面，维系特色栏目，营造学术氛围。《南京医科大学学报》（社会科学版）在刊物运营中，经常性地召开学术研讨会和学术座谈会，促进思想碰撞和学术争鸣。在特色栏目打造上，集百家之所长。2006年，该刊开始活跃学术气氛、打造特色栏目。从2000年第4期“案例分析”栏目的开辟、2007年第1期“热点话题”栏目的创设、2008年第1期“法学漫谈”栏目的筹划、2011年第1期“专家论坛”栏目的探索到2014年第2期“医患沟通”栏目的打造、2018年第2期“健康江苏”栏目的开设持续至今，《南京医科大学学报》（社会科学版）始终维系特色栏目，牢记打造学术氛围的初心。
3.强化使命担当
近年来，《南京医科大学学报》（社会科学版）紧紧围绕医学领域的热点话题和难点问题，于线下举办学术研讨会和学术交流会，在发刊同时发布下一阶段征稿启事，并在当下开辟新冠肺炎疫情专题栏目，及时为政府机关、医院管理、高校教育等提供参考，彰显了高校学报的学科特色、医学刊物的专业持守和人文社会科学刊物的时代担当。
在表现高校学报学科特色方面，《南京医科大学学报》（社会科学版）为更好、更快地宣传校内、医院内相关学科的科研成果，每一期的各个栏目都收录了本校重点学科建设学院的文章，全面展示南京医科大学、南京医科大学附属医院在医院建设、医务人员培养、高校科研和教学等方面的综合成果，将学校与社会各领域联系起来，扩大了学校及医院的影响力。
在体现医学刊物的专业持守方面，《南京医科大学学报》（社会科学版）努力拓展办刊功能，丰富办刊特色，始终保持医院刊物的学科特点和专业素养。刊物的主编至编委人员均来自于南京医科大学或相关领域内的专家;刊物的栏目设计均是与医学相关的题名版面;文章题目的编排等均做到了论文题名与栏目版面的呼应。
在彰显人文社会科学刊物的时代担当方面，《南京医科大学学报》（社会科学版）整合江苏地区不同高校、跨省区域医学类院校和部门的相关优质资源，围绕不同历史时期政府和高教领域聚焦的法律、教育、社会等不同层面的问题，通过学术行动争取前沿课题的把握和学术成果的发布。尤其在新冠肺炎疫情防控期间，积极刊发疫情相关文章，展现了刊物高针对性、强专业性、强使命感的时代担当。
|参考文献|
[1]胡玲玲，许征尼. 《天津城市建设学院学报》重视刊物整体美的实践[J]. 中国科技期刊研究，2010（1）：110-112.
[2]巫蓉，朱亚，屠小明，等. 国内外促进分级诊疗的实践经验及启示[J]. 南京医科大学学报（社会科学版）， 2018（3）：172-175.
[3]马旺，宋宁宏，刘云，等. 新型冠状病毒肺炎疫情期间大型综合性医院管理实践[J]. 南京医科大学学报（社会科学版），2020（1）：14-18.
【作者单位】张华，南京医科大学。
【中图分类号】G216.3 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2021.12.015
高校学报是一种集中报道学校科研成果的载体形式，也是最直接、最直观地体现该校学术风格、学科特点、学科优势以及专业设置情况的媒介[1]。医学类院校文科学报以其独有的专业性、实用性和科学性凸显学科特色，激发学术创新，促进成果转化。《南京医科大学学报》（社会科学版）在新冠肺炎疫情防控期间开设“新冠肺炎专题”，不仅在学术研究上展现了其医学专业度，还彰显了使命担当。
一、刊物的定位与特色
《南京医科大学学报》（社会科学版）创刊于2000年，是由江苏省教育厅主管，南京医科大学主办的Caj-cd规范获奖期刊。《南京医科大学学报》（社会科学版）自创刊以来，从46个栏目逐渐演变为以“医学人文”“医学教育”“医学社会”“卫生政策”“医院管理”“健康江苏”为主的6个精品栏目，从医药卫生方针政策与法律法规研究、高等教育与医学教育思想探寻、医院建设与医疗政策献计等方面，充分发挥自身在学术研究与医疗实践方面的优势，打造了一个兼具理论性、时代性与实践性的医学类院校文科学报。
1.定位明晰，打造主题栏目
栏目是反映刊物内容结构的窗口，具有明确的主题点睛和索引功能，明确一个刊物的主题栏目便可确定该刊的主旨内容。以“医学教育”栏目来看，该栏目是《南京医科大学学报》（社会科学版）的主题栏目之一，是近十年来发表文献量最多的栏目。其所刊登的文章具有以下特点：一是反映医学学术前沿，该刊物对文章的第一作者的学位要求一般是博士、在读博士或医疗领域内的专家，且必须正在该领域开展研究，原则上要求文章引用相近年份的文献，以此保障文章来源的创新性和前沿性;二是反映医学专业知识，主要刊登医学研究、卫生事业管理、医学教育和生命伦理等方面的文章，旨在综合、全面、系统地论述新时代背景下医学领域的理论内核和学术洞见;三是反映医学现实诉求，栏目不仅展现当前医学类研究的学术景观，还与国内实际问题和时代要求密切相关，积极探讨相关问题的解决方案。
2.凸显场域，主办地方栏目
“健康江苏”栏目是《南京医科大学学报》（社会科学版）凸显主办方南京医科大学地域特色的一个栏目，该栏目开辟的近10年来，已刊发文章29篇。“健康江苏”栏目主要刊登江苏省内医学、医院、医疗、医患等相关问题的讨论。比如，该栏目引用率最高的文章《国内外促进分级诊疗的实践经验及启示》，通过梳理国内外实现分级诊疗所采取的政策和措施让读者了解国际上分级诊疗的实践经验，提出通过建立有效的全科医师培养制度、增强医保的杠杆作用、合理控制大医院的诊疗量和住院床日数等措施，为我国各地的分级诊疗制度建设提供借鉴[2]。
3.观照现实，开辟特色栏目
《南京医科大学学报》（社会科学版）具有明显的地域特色和专业特色，同其他学术期刊一样，其肩负着塑造学术氛围、繁荣学术事业的重任。新冠肺炎疫情防控期间，《南京医科大学学报》（社会科学版）特设“卫生政策—新冠肺炎专题”，探讨新冠肺炎疫情背景下公共卫生安全防控预警、危机管理、疫苗安全和医患关系等方面的研究。例如，《新型冠状病毒肺炎疫情期间大型综合性医院管理实践》一文中分析了疫情防控期间南京医科大学第一附属医院应对疫情的措施、管理方法、经验和思考，为各医疗机构战胜新冠肺炎疫情提供参考[3]，既体现了刊物的地域特色和专业特色，又与时俱进地回答了现实问题。
二、刊物的刊文分布
新冠肺炎疫情蔓延以来，《南京医科大学学报》（社会科学版）主动回应新冠肺炎疫情治理的需要，于2020年第1期专门开设“卫生政策—新冠肺炎专题”栏目，与前期开办的“医学人文—专题：疫苗安全”栏目相呼应，总共刊发专题文章4篇。与此同时，“医学人文—专题：疫苗安全”刊发90余篇相关论文，发布观照疫情现实的最新研究成果和进展，为我国应对新冠肺炎疫情的方案进行总结、反思和推广，为预防公共卫生事件的产生建言献策。
1.立足栏目综合的考察
下面以2020年第1期专门开设“卫生政策—新冠肺炎专题”栏目为分析对象，阐释《南京医科大学学报》（社会科学版）助力疫情防控的责任与担当。
从该栏目的版面位置来看，其占据2020年第1期的头版头条。栏目是期刊的重要要素，是期刊宗旨和内容提纲挈领的表达，版面的大小以及篇幅的数量则是期刊思想和意图的主要体现。作为医学类院校文科学报的《南京医科大学学报》（社会科学版），其擅长研究的领域是安全卫生事件相关的预防、控制和反思。面对新冠肺炎疫情的暴发，该刊提高政治站位，发挥办刊特色，承担历史使命，第一时间全面准确地将抗击疫情的政策措施和经验做法宣传到位。
从该栏目文章的投稿作者来看，均是来自于国内各大医院的专家及学者。一方面，以特色的專栏、新颖的观点和实践的价值云集各大医院的专家、学者探讨有关疫情的前沿问题;另一方面，以刊发文章所具备的翔实资料、专业的判断和问题的阐发贡献其社会价值，具有良好的示范作用。
从该栏目的文章篇幅来看，作为《南京医科大学学报》（社会科学版）的特色栏目，平均4—5页篇幅，共计18页。《南京医科大学学报》（社会科学版）将疫情当下的使命担当置于首位，有效统合理论阐释与实践应对，及时刊发贴合时事、易于推广、反思性强的最新成果，立足疫情实际，聚焦抗疫实践，关注医务人员保护，获得了较高的社会效益。
2.基于数量维度的考察
疫情防控工作需要全社会各领域多种力量的参与，《南京医科大学学报》（社会科学版）作为重要的医学领域理论研究的平台和载体，应充分认识疫情当下应担负的责任，集中探索理论探讨和实践延伸模式。 除了开设“卫生政策—新冠肺炎专题”，《南京医科大学学报》（社会科学版）还在其他固有的传统栏目中收录了关于抗击新冠肺炎疫情的文章。以“新型冠状病毒肺炎”为关键词搜索，文献量为11篇，以“医学教育”“医患沟通”“医学院校”为关键词搜索的文献量分别为17篇、13篇、13篇。需要注意的是，“医学教育”“医患沟通”“医学院校”等关键词是自《南京医科大学学报》（社会科学版）2000年创刊以来所有收录文献量的累计，而“新型冠状病毒肺炎”为关键词的文献仅从2020年开始收录。在抗击新冠疫情阶段，该刊对新冠肺炎疫情的重视程度可见一斑。
在2020年第1期开设“卫生政策—新冠肺炎专题”之后，从2020年第2期开始，《南京医科大学学报》（社会科学版）陆续在传统栏目上刊发有关新冠肺炎疫情的文章。至今，与新冠肺炎疫情相关的文章在《南京医科大学学报》（社会科学版）的6个主要栏目中均有收录，具体数量见表1。
3.基于设计维度的考察
新冠肺炎疫情防控期间，学术领域涌现各类相关选题的学术论文，该选题成为医学类院校文科学报的重点内容。在学科多元、类型多样的刊物中想要脱颖而出，除了保证论文数量足够、质量过关，还应当注重刊物整体的编排设计。《南京医科大学学报》（社会科学版）经过长期的采编工作实践，十分重视刊物整体结构和内容的编辑、排列、加工，在打造类型层次多样的疫情专题文章的同时实现与原有栏目的有机搭配和统一。
一方面，类型层次多样的疫情专题文章打造。2020年第1期，“卫生政策—新冠肺炎专题”收录的4篇文章聚焦于“医务人员的疫情信息披露权限”“传染病疫情预警和信息发布机制构建”等，内容科学，角度多样。2020年第2期后，文章探究的内容便从起初的关于防疫经验、防疫政策的讨论渐次扩大至医院管理、医学伦理和医学教育领域，文章的研究方法从单一的定性研究逐渐多样化为定性与定量相结合的研究方法等，文章的写作视角逐渐延伸至医院、社区、社会组织、教育部门等多个方面。
另一方面，与原有栏目搭配的统一。以2020年第4期“健康江苏”栏目刊发的《新型冠状病毒肺炎疫情防控中应急热线回应现况与对策研究》一文为例，该文的刊发既贴合栏目的传统要求，又是疫情背景下对应急热线建设要求的回应。再比如，2020年第5期“医院管理”栏目收录的《区县级综合医院应对新冠肺炎疫情的实践》一文，既保证了文章内容与“医院管理”栏目宗旨的一致性，又实现了疫情背景下医院成功实践经验的传播和推广。
三、进一步打造高端刊物
学报作为医学类院校理论研究成果的交流平台，是医学类院校学科建设的重要组成部分。随着医学实践的发展、医学理论的更新，学科领域内的专业分野更加细化，边界更加清晰，促使医学类院校学报进一步走向专业化。后疫情时代，医学类院校文科学报的发展应顺应时代潮流，以专业的定位、科学的平台和使命的担当增强精品意识，提升学术品位，打造高端刊物。
1.立足专业定位
首先，医学类院校文科学报的定位必须与学校的办学宗旨和发展规划相一致。《南京医科大学学报》（社会科学版）作为南京医科大学的学术之窗，通过特色栏目的开办，为校内与校外、教师与医生等各领域的学者提供了学术交流的平台，实现了医学学术资源的共享和医学实践经验的交流。
其次，医学类院校文科学报为保证其期刊内容的专业性和科学性，必须从文献源头上严格把控。《南京医科大学学报》（社会科学版）是双月刊，近年来，其年度文献总量维持在130篇左右，做到既精又专;作者群体集中于医学领域的专家学者或优秀的从业人员，以投稿作者医学专业背景保证文献的专业性。知网数据显示，《南京医科大学学报》（社会科学版）基金资助文献量在当年文献总量中的占比由2002年的8.03%跃升至2020年的77.34%，大大提升了本刊文献的科学性。
最后，醫学类院校文科学报的栏目设置必须简洁、精准、清晰，为学科进一步具体化的划分提纲挈领。《南京医科大学学报》（社会科学版）在2000年创刊伊始并没有栏目的划分，经过十几年的探索，近三年该学报的栏目划分趋于成熟，有了相对固定的6个栏目，同时将刊登文章做出明确分类，为医学学科的进一步精细化奠定基础。
2.打造科学平台
《南京医科大学学报》（社会科学版）在保持既有传统栏目、主题栏目的基础上不断拓展，在全国医学类期刊中的影响力越来越大，影响因子逐年提升。新冠疫情防控期间，该刊的专业性和前沿性获得了业界的广泛关注，学校及其重点学科的影响力也在逐渐扩大。
一方面，提供专业平台，促进学术交流。经过不懈努力，《南京医科大学学报》（社会科学版）以翔实的资料和新颖的观点，获得了医学领域内知名学者乃至其他领域专家学者的广泛关注。以“医学教育”栏目为例，该栏目刊发的文章均来自于南京医科大学附属医院、南京医科大学的基础医学院、公共卫生学院等医学类院系部门，以及南京医科大学的马克思主义学院、教育学院乃至其他省市的医学院系和其他人文社会科学院系。
另一方面，维系特色栏目，营造学术氛围。《南京医科大学学报》（社会科学版）在刊物运营中，经常性地召开学术研讨会和学术座谈会，促进思想碰撞和学术争鸣。在特色栏目打造上，集百家之所长。2006年，该刊开始活跃学术气氛、打造特色栏目。从2000年第4期“案例分析”栏目的开辟、2007年第1期“热点话题”栏目的创设、2008年第1期“法学漫谈”栏目的筹划、2011年第1期“专家论坛”栏目的探索到2014年第2期“医患沟通”栏目的打造、2018年第2期“健康江苏”栏目的开设持续至今，《南京医科大学学报》（社会科学版）始终维系特色栏目，牢记打造学术氛围的初心。
3.强化使命担当
近年来，《南京医科大学学报》（社会科学版）紧紧围绕医学领域的热点话题和难点问题，于线下举办学术研讨会和学术交流会，在发刊同时发布下一阶段征稿启事，并在当下开辟新冠肺炎疫情专题栏目，及时为政府机关、医院管理、高校教育等提供参考，彰显了高校学报的学科特色、医学刊物的专业持守和人文社会科学刊物的时代担当。
在表现高校学报学科特色方面，《南京医科大学学报》（社会科学版）为更好、更快地宣传校内、医院内相关学科的科研成果，每一期的各个栏目都收录了本校重点学科建设学院的文章，全面展示南京医科大学、南京医科大学附属医院在医院建设、医务人员培养、高校科研和教学等方面的综合成果，将学校与社会各领域联系起来，扩大了学校及医院的影响力。
在体现医学刊物的专业持守方面，《南京医科大学学报》（社会科学版）努力拓展办刊功能，丰富办刊特色，始终保持医院刊物的学科特点和专业素养。刊物的主编至编委人员均来自于南京医科大学或相关领域内的专家;刊物的栏目设计均是与医学相关的题名版面;文章题目的编排等均做到了论文题名与栏目版面的呼应。
在彰显人文社会科学刊物的时代担当方面，《南京医科大学学报》（社会科学版）整合江苏地区不同高校、跨省区域医学类院校和部门的相关优质资源，围绕不同历史时期政府和高教领域聚焦的法律、教育、社会等不同层面的问题，通过学术行动争取前沿课题的把握和学术成果的发布。尤其在新冠肺炎疫情防控期间，积极刊发疫情相关文章，展现了刊物高针对性、强专业性、强使命感的时代担当。
|参考文献|
[1]胡玲玲，许征尼. 《天津城市建设学院学报》重视刊物整体美的实践[J]. 中国科技期刊研究，2010（1）：110-112.
[2]巫蓉，朱亚，屠小明，等. 国内外促进分级诊疗的实践经验及启示[J]. 南京医科大学学报（社会科学版）， 2018（3）：172-175.
[3]马旺，宋宁宏，刘云，等. 新型冠状病毒肺炎疫情期间大型综合性医院管理实践[J]. 南京医科大学学报（社会科学版），2020（1）：14-18.