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新课改精神要求充分发挥学生的主体地位，中学时代是学生发展身体，增长知识的黄金时代，也是其养成良好道德品质的关键时期。德育，是教育的精髓与本质，是素质教育的灵魂；它对学生全面、健康的发展有着重要的导向、动力和保证作用。历史学科是对学生进行思想道德教育和爱国主义教育的最好教材，作为历史课教师，我们在对学生传授文化知识的同时，必须担负起对学生进行德育教育任务，让青少年学生从历史的学习中自觉地吸收、继承和发扬中华民族优良的传统美德。