【摘 要】
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一、问题与思考“精致小卷”作为一种个性化的分层学习单,是我校实施小班化教学以来,教师引导学生进行个性化学习的纸质或电子文本。在课堂的不同阶段和环节,穿插使用学科教
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一、问题与思考“精致小卷”作为一种个性化的分层学习单,是我校实施小班化教学以来,教师引导学生进行个性化学习的纸质或电子文本。在课堂的不同阶段和环节,穿插使用学科教师自主开发的小卷,用于展示、预学、巩固、拔高、探究等具体教学环节,辅以精彩三分钟课堂展示、三段互动式备课本、学号制小组合作等创新形式,为学生创造多种多样的展示平台,实现学生自主学习,形成自主学习的能力。
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