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摘要：面对着日益严峻的国际形势，以及外国反华势力的糖衣炮弹，如何让青年人有信仰，拥护信仰的问题在国家教育当中已迫在眉睫。以党的领导为根本指引，青年学子自觉镌刻社会主义共同理想，高校教师做好学生信仰的引路人，这就是年轻人与时代共奋进的重要基础，这就是中华民族伟大复兴事业的中坚力量。
关键词：思政教育;高校;社会主义;理想信念
從新中国的成立，到如今全民奔小康的愿景，从百废待兴，到为人民美好生活而奋斗的宏大愿景，是一代又一代怀着社会主义崇高信仰的先辈们，前仆后继融于共和国伟大前程中。“新时代下，正确把握爱国教育与使命教育蕴含的深刻内涵，对铸牢思想政治教育的根基具有重要意义。”[1]这为学校在教学工作当中如何做好学生的思想教育，提供了思想指引，点明了价值遵循。
一、将思想政治贯穿学校教育的始终
（一）办人民满意的教育
教育是国家进步的基石，而风华正茂的青少年，正亟不可待拔节孕穗，是最需要良师益友的指引，最需要国家和学校协同栽培。年轻人的帆舵驶向哪，国家的未来就在哪。培养为中国特色社会主义事业和为人民群众美好生活而奔走疾呼的栋梁，要站在党和国家的高度，更需要俯身倾听人民的心声，争取人民群众的支持，办属于中国人民自己的教育，要全面做好青少年正确价值观的养成，让自己成为祖国建设的领航者。
（二）以“党的领导”为根本保证
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，也是我们夺取人民无产阶级斗争胜利的最大优势。在党的领导之下，中国教育才能稳步向前发展，青少年的教育权利才能得到保障，人民美好生活的愿景才能最终实现。
（三）打造思政课学科话语体系
学科话语是教育体系当中发展和实践的重要表征。提高思想政治课程在学校中的学科地位及分量，重视思想政治课程，加强学科话语体系的建设，事关国家发展，更是中国教育体系中，对学生的人格培养，对办好让人民满意教育交出的答复。推动构建一套思想政治课的学科话语体系，就要自觉坚持政治正确，在思想教育当中，立足中国本土优渥的文化土壤。“高校思想政治教育和优秀传统文化之间具有一定的‘通性’，将两者融合起来对提升高校思想政治教育是有利的。”[2]以中国特色的文化底蕴，站在民族的高度，向世界和未来输送有信仰、有视野的人才。
二、竖起青年人信仰的旗帜
扛起民族复兴的大旗需要在中国共产党的领导下，一代又一代莘莘学子坚定信心，更需要一辈一辈中华儿女，前仆后继，与浩荡时代同频共振。
（一）上好每一堂思政课
作为肩负着民族复兴重任的时代新人，如何用青年人的声音去讲好中国故事，讲清中国方案，是每个中华儿女不可推卸的时代使命。回望历史滚滚车轮，是革命先辈们为百年前瓜分豆剖，岌岌不可终日苦难的中国带来了真理，为水深火热的人民栽下了希望的火种。而思想政治理论课，就是继承革命先辈们的奋进精神，是对他们舍身忘死的崇高敬意。正是坚定地革命信仰，义无反顾的社会主义道路，铸就了中华民族迎来了如今腾飞的新时代，更迎来了年轻人在新征程中继往开来，不断去拓展人生的轨迹，引导学生立鸿鹄之志，扬乘风破浪之帆。
（二）坚定理想信念
青年人要在思想政治理论的学习当中，汲取力量，以正确人生观与价值观为标榜，奔赴远大的前程。敢于直面现实世界的严峻，运用辩证思维全面客观的评析各种社会思潮，对历史逆流要坚决抵制，对开历史倒车的错误主义要坚决斗争。自觉的去捍卫这得之不易的革命成果，坚守社会主义理论的领导地位，在这条路上，坚定不移，不落伍，不动摇，与损害国家利益的邪恶势力作斗争，为推动党和国家事业身先士卒。
（三）以信仰践行使命
实践的基因应镌刻于每一个中国人民，特别是青年人的骨子里。办好思想理论教育，就是为了培养一大批社会主义建设的先行者。国家的教育，以这片红色沃土上的劳动人民为中心，以中华民族的屹立为前程，为人类世界同舟共济、命运与共服务。思想教育要在劳动生产当中助力民族发展，要在社会实践中培育中华儿女的爱国情操，引领中国前行，这样才能体现社会主义在我们国家是不可或缺的。
三、抓好思想政治教育队伍建设
（一）做学生信仰的引路人
教师是人类灵魂的工程师。而思想政治课教师更是指明学生前行方向的号角。“高校大学生意识形态教育工作方法的选择和运用应协同作用。”[3]在思想政治教育队伍中，要真正做到准确理解和深刻把握中国特色社会主义理论体系，思政课教师更要言行如一要把理想信念建立在对科学理论的认同上，不仅指导学生的学术成就，更要上好每堂思想教育课，将思想政治融于学校生活中。创造性的发挥教师主动引领学生的积极性，用先进的思想和崇高的人格魅力担负起培育一代又一代共产主义接班者的重任。做好学生人生的引路人，是思政课老师的职责所在，也是对学生最大的负责。
（二）创新思想政治理论课程
思想政治课要有力量，就要不断遵循青少年发展规律，用深入人心的理想信念，引导青少年自觉弘扬社会主旋律。讲好理论不仅要有正确价值观的引导，更需要提高思政课的价值型与规律性，要让理论有针对性，有亲和力，真正触及到学生思想灵魂。与此同时，要把握好不同学生的差异，因材施教，把理论讲透彻，把政治讲明白。随着科学技术的发展，思政教育也应注重教学方法的变通，教学器材的运用，通过互联网技术，增强思想政治课程的与时俱进及时代号召力。
社会主义的新中国从积贫积弱到如今美丽富饶，不仅需要科学技术的发展，更需要思想理论作为强有力的保障。而青年人更应坚定自身的信仰，矢志不渝向共产主义迈进，为祖国腾飞献出自己青春的力量。学校思政教师队伍应在工作中自豪且昂扬，做学生思想教育的引路人，担起思想教育的责任，为国家和党培育坚定地社会主义者，信仰共产主义。中华民族传统文化是每个中国人的根，社会主义理论是有力的支撑，长期以来党与时俱进的改革与斗争是我们积累的实践经验，青年人是国家的依靠，而国家是青年人的港湾。我们的国家与历史同向，与岁月同歌，伟大的土地中孕育的人民必将取得无产阶级最终的胜利。
参考文献
[1]马小淑.以爱国教育与使命教育铸牢思想政治教育根基[J].科技风，2020（14）：54-55+60.
[2]李启沐.优秀传统文化与高校思想政治教育的融合路径研究[J].当代教育实践与教学研究，2020（09）：79-82.
[3]刘明生，李文斌.新时代高校大学生意识形态教育工作的方法论问题[J].中国矿业大学学报（社会科学版），2020，22（03）：61-68.
关键词：思政教育;高校;社会主义;理想信念
從新中国的成立，到如今全民奔小康的愿景，从百废待兴，到为人民美好生活而奋斗的宏大愿景，是一代又一代怀着社会主义崇高信仰的先辈们，前仆后继融于共和国伟大前程中。“新时代下，正确把握爱国教育与使命教育蕴含的深刻内涵，对铸牢思想政治教育的根基具有重要意义。”[1]这为学校在教学工作当中如何做好学生的思想教育，提供了思想指引，点明了价值遵循。
一、将思想政治贯穿学校教育的始终
（一）办人民满意的教育
教育是国家进步的基石，而风华正茂的青少年，正亟不可待拔节孕穗，是最需要良师益友的指引，最需要国家和学校协同栽培。年轻人的帆舵驶向哪，国家的未来就在哪。培养为中国特色社会主义事业和为人民群众美好生活而奔走疾呼的栋梁，要站在党和国家的高度，更需要俯身倾听人民的心声，争取人民群众的支持，办属于中国人民自己的教育，要全面做好青少年正确价值观的养成，让自己成为祖国建设的领航者。
（二）以“党的领导”为根本保证
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，也是我们夺取人民无产阶级斗争胜利的最大优势。在党的领导之下，中国教育才能稳步向前发展，青少年的教育权利才能得到保障，人民美好生活的愿景才能最终实现。
（三）打造思政课学科话语体系
学科话语是教育体系当中发展和实践的重要表征。提高思想政治课程在学校中的学科地位及分量，重视思想政治课程，加强学科话语体系的建设，事关国家发展，更是中国教育体系中，对学生的人格培养，对办好让人民满意教育交出的答复。推动构建一套思想政治课的学科话语体系，就要自觉坚持政治正确，在思想教育当中，立足中国本土优渥的文化土壤。“高校思想政治教育和优秀传统文化之间具有一定的‘通性’，将两者融合起来对提升高校思想政治教育是有利的。”[2]以中国特色的文化底蕴，站在民族的高度，向世界和未来输送有信仰、有视野的人才。
二、竖起青年人信仰的旗帜
扛起民族复兴的大旗需要在中国共产党的领导下，一代又一代莘莘学子坚定信心，更需要一辈一辈中华儿女，前仆后继，与浩荡时代同频共振。
（一）上好每一堂思政课
作为肩负着民族复兴重任的时代新人，如何用青年人的声音去讲好中国故事，讲清中国方案，是每个中华儿女不可推卸的时代使命。回望历史滚滚车轮，是革命先辈们为百年前瓜分豆剖，岌岌不可终日苦难的中国带来了真理，为水深火热的人民栽下了希望的火种。而思想政治理论课，就是继承革命先辈们的奋进精神，是对他们舍身忘死的崇高敬意。正是坚定地革命信仰，义无反顾的社会主义道路，铸就了中华民族迎来了如今腾飞的新时代，更迎来了年轻人在新征程中继往开来，不断去拓展人生的轨迹，引导学生立鸿鹄之志，扬乘风破浪之帆。
（二）坚定理想信念
青年人要在思想政治理论的学习当中，汲取力量，以正确人生观与价值观为标榜，奔赴远大的前程。敢于直面现实世界的严峻，运用辩证思维全面客观的评析各种社会思潮，对历史逆流要坚决抵制，对开历史倒车的错误主义要坚决斗争。自觉的去捍卫这得之不易的革命成果，坚守社会主义理论的领导地位，在这条路上，坚定不移，不落伍，不动摇，与损害国家利益的邪恶势力作斗争，为推动党和国家事业身先士卒。
（三）以信仰践行使命
实践的基因应镌刻于每一个中国人民，特别是青年人的骨子里。办好思想理论教育，就是为了培养一大批社会主义建设的先行者。国家的教育，以这片红色沃土上的劳动人民为中心，以中华民族的屹立为前程，为人类世界同舟共济、命运与共服务。思想教育要在劳动生产当中助力民族发展，要在社会实践中培育中华儿女的爱国情操，引领中国前行，这样才能体现社会主义在我们国家是不可或缺的。
三、抓好思想政治教育队伍建设
（一）做学生信仰的引路人
教师是人类灵魂的工程师。而思想政治课教师更是指明学生前行方向的号角。“高校大学生意识形态教育工作方法的选择和运用应协同作用。”[3]在思想政治教育队伍中，要真正做到准确理解和深刻把握中国特色社会主义理论体系，思政课教师更要言行如一要把理想信念建立在对科学理论的认同上，不仅指导学生的学术成就，更要上好每堂思想教育课，将思想政治融于学校生活中。创造性的发挥教师主动引领学生的积极性，用先进的思想和崇高的人格魅力担负起培育一代又一代共产主义接班者的重任。做好学生人生的引路人，是思政课老师的职责所在，也是对学生最大的负责。
（二）创新思想政治理论课程
思想政治课要有力量，就要不断遵循青少年发展规律，用深入人心的理想信念，引导青少年自觉弘扬社会主旋律。讲好理论不仅要有正确价值观的引导，更需要提高思政课的价值型与规律性，要让理论有针对性，有亲和力，真正触及到学生思想灵魂。与此同时，要把握好不同学生的差异，因材施教，把理论讲透彻，把政治讲明白。随着科学技术的发展，思政教育也应注重教学方法的变通，教学器材的运用，通过互联网技术，增强思想政治课程的与时俱进及时代号召力。
社会主义的新中国从积贫积弱到如今美丽富饶，不仅需要科学技术的发展，更需要思想理论作为强有力的保障。而青年人更应坚定自身的信仰，矢志不渝向共产主义迈进，为祖国腾飞献出自己青春的力量。学校思政教师队伍应在工作中自豪且昂扬，做学生思想教育的引路人，担起思想教育的责任，为国家和党培育坚定地社会主义者，信仰共产主义。中华民族传统文化是每个中国人的根，社会主义理论是有力的支撑，长期以来党与时俱进的改革与斗争是我们积累的实践经验，青年人是国家的依靠，而国家是青年人的港湾。我们的国家与历史同向，与岁月同歌，伟大的土地中孕育的人民必将取得无产阶级最终的胜利。
参考文献
[1]马小淑.以爱国教育与使命教育铸牢思想政治教育根基[J].科技风，2020（14）：54-55+60.
[2]李启沐.优秀传统文化与高校思想政治教育的融合路径研究[J].当代教育实践与教学研究，2020（09）：79-82.
[3]刘明生，李文斌.新时代高校大学生意识形态教育工作的方法论问题[J].中国矿业大学学报（社会科学版），2020，22（03）：61-68.