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丽水市位于浙江省西南部，境内林地广阔，空气清新，水质良好，资源丰富，风景优美，森林覆盖率达79．1％，其中可利用的野生植物达600多种，素有“浙南林海”、“天然珍稀动物植物园”和“浙江绿谷”之美誉，是浙江省主要的生态屏障，且于1999年12月被国家环保总局确定为第四批国家级生态示范区。
丽水市种子种苗产业可持续发展及对策
【摘 要】
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丽水市位于浙江省西南部，境内林地广阔，空气清新，水质良好，资源丰富，风景优美，森林覆盖率达79．1％，其中可利用的野生植物达600多种，素有“浙南林海”、“天然珍稀动物植物园”和“浙江绿
【机 构】
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丽水市农业科学研究所323000
【出 处】
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丽水农业科技
【发表日期】
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2005年1期
其他文献
目的：通过静脉注射脂多糖（LPS）建立大鼠急性肺损伤（ALI）模型,研究大鼠ALI时肺血管通透性的改变,探讨肺血管通透性改变的机制.方法：将大鼠随机分成对照组和LPS组.以LPS静脉注射建立A
【摘要】社会的发展对人才的要求越来越多，因此学校需要改变传统的教学方法才能适应新时期的国家发展步伐。高中语文教学的方式有很多种，语文也是一门基础性的综合学科，因此学生在对语文进行学习时，可以按照教师教授的新方法学习语文。阅读法是新课标对语文教学提出的新教学方式，在阅读中对话是本文需要将要研究的重点。 【关键词】高中语文；阅读教学；对话 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 高中教育改革使
【摘要】小小学语文是基础教育的重要组成部分，对培养学生识字、阅读等运用语文文字解决和处理实际问题有着重要意义，对学生的全面发展有着重要影响。随着新课改的推进，我们语文教师在课堂教学中积极转变教学观念，不断探索新的教学方法。作为一种新型的教学方式，激励性语言的运用使师生之间的交流得到了最大程度的加深，是一种有效的教学方法。本文对如何运用激励性语言以提高教学质量进行了分析。 【关键词】小学语文；教学
【摘要】在初中语文阅读教学中，学生合作探究能力是当前初中教学中非常重要的问题。在初中语文阅读教学过程中的合作探究不是本来就有的，是在教学的过程中，通过教师与学生之间相互协作，通过教学指导进行合作探究学习。作为教师，我们可以有针对性地培养学生的合作探究能力。本文重点探讨初中语文阅读教学合作探究的模式。 【关键词】初中语文阅读；合作探究；能力；培养 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 传统
利用集中质量法,为某高层框架剪力墙结构设计了一套矩形TLD系统,以控制其第一、第二振型的水平地震反应.理论分析表明,该装置能使结构顶部的最大位移下降29.7％.
我县地处浙南山区，位于东径119°13′40″—119°58′19″、北纬27°28′42″—28°10′52″之间。境内山峦叠障，河谷交错，雨量充沛，四季分明，气候温暖湿润，为野生
上世纪60年代的“舶来品”，70年代的奢侈品，80年代的生活必需品，大白兔奶糖浓缩了三代人50年的记忆，但2008年，它却差点因为三鹿丑闻的波及而送命。
【摘要】作者根据近几年对教学理论的深入学习，结合自己多年的教学实践，归纳整理出了创设语文教学情境激发学生兴趣的具体做法，共有六条，称之为“六法”。“六法”具体为：一是创设问题情境，引发学生主动探究；二是创设实验情境，激发学生的参与热情；三是创设多媒体情境，增强学生情感体验；四是创设激趣情境，促进学生高效学习；五是创设故事情境，培养学生高尚道德；六是创设活动情境，激发学生主体意识。 【关键词】语文
【摘要】本文就目前我国初中古诗词的教学现状进行了系统的分析并提出了相应的解决对策。 【关键词】古诗词教学；现状；对策 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 中国是一个具有悠久历史的国家，有着几千年的悠久历史文化传承、积累了极为丰富的底蕴，为后人留下了浩如烟海的歷史文化古籍。这些古籍，经过了千年的冲刷、洗礼，留下了太多太多的精华，这些精华是我们应该继承、学习的。 一、我国初中古诗词教学的