【摘 要】
：
迪特·拉姆斯被誉为德国工业设计之父，当代“简约主义风格”的代表人物，20世纪最有影响力的设计师之一。他提出了“less but better”的设计思想，对于每一位热爱工业设计的学者而言，都产生了深刻影响。他的“设计十诫”成为一代又一代工业设计师的行为准则。本文将走进迪特·拉姆斯的世界，介绍迪特·拉姆斯的生平、设计思想以及设计影响等。
【基金项目】
：
2020年陕西校级重点教改项目《产品设计专业校企合作协同产品设计专业校企合作协同人才培养模式研究与实践》（课题编号：20JGZ009）；
论文部分内容阅读
迪特·拉姆斯被誉为德国工业设计之父，当代“简约主义风格”的代表人物，20世纪最有影响力的设计师之一。他提出了“less but better”的设计思想，对于每一位热爱工业设计的学者而言，都产生了深刻影响。他的“设计十诫”成为一代又一代工业设计师的行为准则。本文将走进迪特·拉姆斯的世界，介绍迪特·拉姆斯的生平、设计思想以及设计影响等。
其他文献
在新课程改革的不断推进和落实的背景下，核心素养现已成了各个学科教学工作开展的共同目标，即培养学生的学科核心素养，提升他们的综合能力。基于此，在核心素养目标下的小学语文阅读教学也需要做出积极的改变，并在原有的教学方法上实施创新，实现教学质量以及教学效率的突破。本文以核心素养为研究对象，就该背景下的小学语文阅读教学的开展路径展开简要的探讨。
在初等教育阶段,新课标对小学高段学生的阅读能力提出了更高的要求,因为阅读能力不仅涉及到学生个体的终身发展,也关乎整个国家和民族的发展前景,但传统阅读教学模式存在着教师一言堂、教学内容碎片化、学生思维发展不足等问题,严重阻碍了学生阅读能力的发展。此时阅读教学迫切需要一个新的教学模式或教学工具来改善这些境况。而思维导图独有的特征正好能够弥补传统阅读教学中的不足。因此,本研究在考虑到小学高段学生在学习内
＜正＞ 德国著名痕迹学者赛拉赫1964年系统地提出,痕迹化石的分布受控于海水深度。以后的研究证明,痕迹化石组合,不仅与海水深度有关,而且与底层类型、能量条件、食物供应和保存情况有关。不过后四种因素,
＜正＞ 痕迹学（Ichno1ogy）是研究现代和古代生物活动留下痕迹的科学。研究现代生物活动痕迹的,称新痕迹学（Neoichnology）;研究古代生物活动痕迹的,叫古痕迹学（Palichnology）。
行政审批改革通过激发市场活力可以产生“围绕产业链部署创新链”和“围绕创新链布局产业链”两个方面的作用，进而促进创新链与产业链协同发展。利用我国发明专利数据库和工业企业数据库的匹配数据分析表明，行政审批中心设立显著提升了城市每单位发明专利存量的经济产出水平，并增强了创新链与产业链协同对城市创新悖论的治理效应。同时，随着审批中心设立时间的增长、进驻部门和事项的增多，创新悖论治理效应不断增强。审批中心设
＜正＞教研是幼儿园教育质量的保障，是促进园所内涵发展的重要途径，是助推教师专业发展的必由之路。该文阐述了在福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题“幼儿园亲自然园本课程开发和实践研究”、厦门市教育科学“十四五”规划2021年度课题“借助自然资源开展幼儿园项目化学习活动研究”的大背景下，立足于幼儿园实际，园本教研推进新教师班本化课程的实践。主要从“现状与问题”“探索与实践”“展望与思考”三个方面
随着素质教育理念的不断深入，小学语文教学越来越重视阅读板块，着重提升学生的阅读素养，有效达成核心素养这一目标。阅读教学的开展在很大程度上开阔了学生的语文视野，提升了他们对语言的理解力，并促使其在分析文本的过程中实现阅读思维品质的提升。为了有效强化阅读教学的效果，更好地落实核心素养这一目标，教师应优化小学语文阅读教学路径，进一步激发学生的阅读兴趣，以他们为主体，制定有针对性的阅读教学计划，从而推动小
文章深入研究"细胞器之间的分工合作第二课时"这节内容,通过分析教材和学情,整合与补充此教材内容与素材等,运用多种模型来探讨高中生物使用建模教法发展学生思维之策略。
每一个人都是从幼儿阶段成长过来的,幼儿阶段是人们来到这个世界之后最先经历的阶段。俗话说:"三岁定终生",人们在幼儿时期受到的父母、教师等其他来自各个方面的教育,会对人们今后人生的成长和发展具有深远意义的影响,指引着人们今后人生的走向,形成了人们今后的人生轨迹。因此幼儿教育十分重要。正面教育是一种非常有利于幼儿成长的教育方式,能够调动孩子们的积极性,循序渐进的给予幼儿在其成长阶段所需要的教育。
以细胞器的功能为切入点,发现核糖体、内质网、高尔基体等细胞器之间的联系,引出分泌蛋白的合成与运输过程,探究细胞器之间的协调配合,并对细胞内的各种膜结构进行总结归纳,将知识串联成有机整体,取得了理想的教学效果。