【摘 要】
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对话录一:面积的前世问:你怎么理解面积?答:“面”形也,“积”量也。面——无论是物体表面还是线段所封闭的平面图形,都有一个具体、可观的面。可观,就因为它有形,所以说“面
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对话录一:面积的前世问:你怎么理解面积?答:“面”形也,“积”量也。面——无论是物体表面还是线段所封闭的平面图形,都有一个具体、可观的面。可观,就因为它有形,所以说“面”形也。积——在汉语中有多个解释:积累(日积月累、积少成多、积铢累寸);长时间
Dialogue recorded a: area of past life Q: how do you understand the area? A: “surface ” shape also, “product ” amount also. Surface - whether it is the surface of the object or line closed by the plane graphics, there is a concrete, impressive surface. Obvious, because it is tangible, so that “face ” shape also. Product - there are multiple explanations in Chinese: accumulation (over time, accumulate as much, plot baht accumulated); long time
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在欧美等发达国家,经常有这样一种现象:每到收获季节,如果粮价涨得不多,农民们反而希望粮价下跌,因为得到的政府补贴可能远远大于粮价小涨带来的利润。一般来说,发达国家农民
在新的课程标准下，我们的语文教学到底应该怎么做？我有幸参与了“构建生命化课堂的深化实验研究”课题，在这里想谈一谈自己对“基于生命化课堂的目标、教学、评价的一致性”中的关于“目标”的一点浅显的看法。 一.目标的重要性 现代教学论认为，完整的教学活动包括教学目标、教学过程、教学评价三大支柱，而教学目标是最重要的，也是衡量教学成败的标准。我曾经带领学生到校外做观察训练，出发前我告诉一组的同学：“你们
几年来,我们宝鸡市糖酒副食品批发公司坚持改革开放,不断创新在市场面前经受锻炼和考验,取得了较为明显的经济效益和社会效益。企业第一轮承包人均创税利连续三年居全省同行
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我目睹过芳邻一桩令人啼笑皆非的事:十余岁的大孩子因为丢钱挨了爸爸一记耳光;这孩子如法炮制,转身给了比他小三岁的弟弟一巴掌,怪弟弟不该硬缠着他去买葵花籽,以至于被人掏
农村小集镇建设是社会建设的组成部分,开拓创新,与时俱进,探索一条新的经营管理模式,发展农村经济建设,提高农村生活水平。
The construction of small town in rural areas
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上海世博开幕已进入倒计时,为配合世博召开,我会即日起举办“梦圆世博”主题征文。有关事项公布如下:参赛时间及范围自2010年1月1日起至2010年12月底,凡发表或将发表在《东方
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