提高中职计算机教学质量的有效策略

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中职院校是专业化人才的重要培育基地,承担着夯实学生理论基础、培养学生综合素养的职责与使命。在全球信息化语境下,信息素养逐渐成为国民应当具备的适应社会发展的基本能力。除了计算机技术应用能力外,信息素养还包括创新能力、学习技能、实践能力、协作能力以及人际交往能力等方面的内容。这对中职院校计算机教学工作提出了新的要求,要求中职院校必须通过课程教学、社会实践等方式,为全面培养学生信息素养发挥驱动和引导作用。本文基于中职计算机教学现状分析,对提高中职计算机教学质量的有效策略进行论述。
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