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“小数的性质”是西师版小学数学第八册第五单元“小数”中第二部分的知识,它被安排在小数的产生和意义、读写法之后学 习。小数的性质,不仅可以加深学生对小数意义的理解,而且还是小数四则计算的基础。
借助信息技术洞察知识本质——《小数的性质》教学设计
【摘 要】
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“小数的性质”是西师版小学数学第八册第五单元“小数”中第二部分的知识,它被安排在小数的产生和意义、读写法之后学 习。小数的性质,不仅可以加深学生对小数意义的理解,而
【机 构】
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重庆市北碚区状元小学
【出 处】
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电脑乐园
【发表日期】
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2020年7期
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