医学院校学术英语课程体系建设和教材选择探讨——以湖北中医药大学为例

来源 :湖北中医药大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangpeifei
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结合医学院校的特点,我校确定了大学英语医学学术课程的目标:(1)课程设计和教材选择为学生获得学术能力的教学目标服务;(2)以内容和任务为基础、促进学生知识拓展和思辨能力发展的原则;(3)练习形式既有语言知识的专门训练,又辅以大量的交际活动和任务。坚持这些标准,医学院校开展医学学术英语课程,应该将课程分成二个阶段:通用学术英语阶段EGAP和专业医学学术英语EAMP课程阶段。针对每个阶段学生的学术能力基础采用不同的教材,EGAP采用2套教材《新核心综合学术英语教程》和Heile出版社的Key Concepts
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