如何提高小学语文课堂管理的有效性

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目前教育界课程改革的活动不断进行着,随着时间的推移老师的教学方式和观念都发生了较大的变化,探究性学习、团队合作等一些较为先进的教学方法已经运用到小学语文的教学课堂上,这让小学语文课堂的教学形式变得丰富起来.但是小学语文课堂管理的有效性仍然有所缺失,这是一个有待解决的重要问题,本文针对这一现象提出了一些相应的策略.
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