【摘 要】
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教学与科研是高校教师日常的两项基本工作,而教学质量和科研水平则是衡量一所高等学校的重要指标。教师自身学术水平的提高能够促进本科课堂教学与实验实践教学,以扎实的教学
【机 构】
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山西农业大学生命科学学院; 山西省兽用生物制品试验推广中心;
【基金项目】
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山西省高等学校教学改革创新项目（J2018079);2017年山西省教育科学“十三五”规划课题（GH-17017);2017年山西省高等学校教学改革创新项目（J2017031）;山西农业大学科技创新基金（2016ZZ09）
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教学与科研是高校教师日常的两项基本工作,而教学质量和科研水平则是衡量一所高等学校的重要指标。教师自身学术水平的提高能够促进本科课堂教学与实验实践教学,以扎实的教学工作来促进科研,用科研的丰硕成果去充实教学。教学和科研有机结合是提高学生的科研能力和本科教学质量以及培养创新型人才的重要途径。高校教师处理好教学与科研的关系,在教学和科研实践中贯彻以教学促进科研、科研反哺教学,无论对提高高校教师本身的教学和科研水平,还是对提高本科教学质量都是十分重要的。
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