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基于建构主义的情境教学新探
基于建构主义的情境教学新探
来源 :佳木斯教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JIAOAODENVWANG
【摘 要】
:
近年来,建构主义学习理论逐渐流行。依据建构主义学习理论,语言学习是与一定的社会文化背景,即情境相联系的。鉴于此,教师应采用情境教学,积极创建各种语言环境,让学生在一定
【作 者】
:
邓万学
【机 构】
:
云南曲靖师范;
【出 处】
:
佳木斯教育学院学报
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
建构主义
语言环境
情境教学
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近年来,建构主义学习理论逐渐流行。依据建构主义学习理论,语言学习是与一定的社会文化背景,即情境相联系的。鉴于此,教师应采用情境教学,积极创建各种语言环境,让学生在一定的情境中实现对新知识的主动建构。本文主要分析了建构主义理论指导下的情境教学,以期为当前英语教学提供借鉴。
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