【摘 要】
：
人工骨支架植入人体后主要为细胞提供支撑作用。3D打印技术的出现为组织工程化人工骨支架结构的设计、制造与优化提供了新的方法。为研究磷酸钙骨水泥（Calcium Phosphate Ceme
【机 构】
：
新疆大学机械工程学院,兰州军区乌鲁木齐总医院全军骨科中心
【基金项目】
：
国家自然科学基金项目（51165044,31360229）, 西安交通大学机械制造系统工程国家重点实验室开放课题（sklms2012001）
论文部分内容阅读
人工骨支架植入人体后主要为细胞提供支撑作用。3D打印技术的出现为组织工程化人工骨支架结构的设计、制造与优化提供了新的方法。为研究磷酸钙骨水泥（Calcium Phosphate Cement,CPC）人工骨支架的微孔分布及孔隙率与力学性能的关系,设计了3种不同主流道模型,并在原始模型的基础上对微孔道进行了细化,分别建立这些具有不同孔隙率的支架结构模型,采用Ansys Workbench对这些模型进行有限元分析,提取各个模型的最大等效应力和最大总变形,综合分析支架微孔的分布及孔隙率与上述参数的关系。结果显示
其他文献
本文提出了评估投资环境的综合评判法,并根据几种来华投资的主要动机及有关调查,选出十个因素作了实际评估.
项目课程是以项目为参照点贯穿整个课程内容，让学生在以项目为载体所设计的综合化情境中学习完成完整的工作过程．并获取相关知识和技能的过程。项目的序列化是项目课程的前提，项
教育的主阵地是课堂,当前中职课堂存在的不足与问题,一直困扰着教师的教学。作为课堂主导者的教师,如何增强课堂吸引力？如何点燃学生求知的火把？必须用心经营课堂,高效把握课堂
由电磁场边值关系出发,讨论平行平面薄膜反射光干涉半波损失出现的条件,得出半波损失出现与否与入射角有关的结论.
“工学交替”是一种成功的校企合作教育模式，国内外的职业教育实践都说明，“工学交替”遵循职业教育发展规律，是高职教育人才培养模式改革的重要切入点。当前，高技能物业管理专业人才的紧缺，已严重阻碍了物业管理行业的健康发展，解决该问题的关键是高职院校要根据物业管理行业特点，对物业管理专业人才培养模式进行改革和创新，构建与之相适应的“工学交替”人才培养模式，从而实现高职物业管理专业人才培养目标，为社会输送更
一、学徒制的演进与衰落 所谓“学徒制”，是一种在社会生产中以口传身授为主要教学形式的技艺传授方式。它萌芽于奴隶社会，鼎盛于封建社会，经历了“非制度化”到“制度化”、“家族化”到“社会化”的演进。早期的学徒制是一种“自然”的“非制度化”的教育，它较早地出现在家族式的手工作坊中，主要以父传子的形式传教授艺，同时担负着传承家业的重责。此后，随着社会经济的发展，学徒制教育日趋完善，逐渐地“制度化”和“社
目的：探讨应用颧骨弧形牵张成骨修复部分上颌骨缺损的临床应用可能性。方法：为1例行右上颌骨全切术,左上颌骨次全切除术患者,以自行研制的内置弧形骨牵张器行颧骨内置弧形牵张
本文依据枯季径流预报原理，分析了汉江上游退水规律，建立了汉江汉中站、洋县站退水曲线，并综合分析出江口等12个支流站以月为时段的前后期枯季径流消退系数，探讨了在汉江上游运用
本文以计算机点－－点通讯程序设计为背景，描述在单用多任务实时操作软件下设计实时应用程序的过程，给出了通讯程序中各任务之间的相互关系。
本文研究了甘薯淀粉经次氯酸钠氧化变性制备OSPS胶粘剂的方法.控制有效氯用量、常温、碱性环境(pH=9～11),温和条件,适度氧化可制备粘结力好、粘度稳定、可贮存的瓦楞纸板用胶