“产婆术对话”让师生在“实话实说”中释放心灵——以《中国近现代史纲要》之“浙江精神”为例

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“产婆术对话”属于启发式教学的一种,在现代教学方法中可以运用到很多学科专业的教学,《中国近现代史纲要》中校本课程“浙江精神”这一章就非常适合这一理论,本文则对此展开了论述。
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