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发挥自制教具的作用提高六年制小学《常识》新教材的使用质量
发挥自制教具的作用提高六年制小学《常识》新教材的使用质量
来源 :教学仪器与实验 | 被引量 : 0次 | 上传用户:acshixiaoguang
【摘 要】
:
发挥自制教具的作用提高六年制小学《常识》新教材的使用质量郭毅(浙江绍兴教师进修学校312000)一、开展自制教具活动的意义九年制义务教材在我省已逐渐开展。六年制小学《常识》新教
【作 者】
:
郭毅
【机 构】
:
浙江绍兴教师进修学校
【出 处】
:
教学仪器与实验
【发表日期】
:
1994年X1期
【关键词】
:
自制教具
教师进修学校
使用质量
实验素质
浙江绍兴
教学经费
学生负担
操作方法
教学生活
课堂教学时间
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发挥自制教具的作用提高六年制小学《常识》新教材的使用质量郭毅(浙江绍兴教师进修学校312000)一、开展自制教具活动的意义九年制义务教材在我省已逐渐开展。六年制小学《常识》新教材共66课时,生物、动物有22课时,占33.3%;物理有19课时,占28....
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