合作游戏对4-5岁儿童社会性发展的影响

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ntyiran
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游戏教育目前是幼儿园重要的教学内容,并且广受家长和社会重视.合作游戏是模拟社会化程度最高的一种,是为了达成共同的目标,相互合作、彼此沟通的游戏.在合作游戏的过程中提高小朋友的团队合作能力、沟通能力、人际交往能力提高了儿童的社会性发展,但是现阶段确实还存在着很多的问题,尤其是4-5岁儿童他们对于社会环境已经有了一定了解,已经处于社会环境中,需要家庭、学校、社会共同努力,通过合作游戏的方式更好的促进4-5岁儿童的社会性发展.
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