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针对目前高校软件类测试课程存在的课程体系不规范、教学资源缺乏、测试过程不规范、测试管理随意等现状,提出建设软件测试课程群、引入案例式教学、组建学生测试团队、规范软件测试流程等建议。
软件测试类课程教学的几点思考
【摘 要】
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针对目前高校软件类测试课程存在的课程体系不规范、教学资源缺乏、测试过程不规范、测试管理随意等现状,提出建设软件测试课程群、引入案例式教学、组建学生测试团队、规范
【机 构】
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枣庄学院信息科学与工程学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2015年11期
【基金项目】
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“普通本科学校应用型人才培养专业发展支持计划”项目,项目代码：33301
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