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作文教学历来是语文教育中的“老大难”，在语文课程教学中有着不可撼动的地位。以历史为依托来探讨作文教学，明确教什么以及怎么教的基本问题，将会有助于把握作文教学的前瞻。
浅谈作文教学的发展历程与前瞻
【摘 要】
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作文教学历来是语文教育中的“老大难”，在语文课程教学中有着不可撼动的地位。以历史为依托来探讨作文教学，明确教什么以及怎么教的基本问题，将会有助于把握作文教学的前瞻。
【机 构】
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河南师范大学
【出 处】
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金田
【发表日期】
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2004年期
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