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根据学生军训的规律与特点,围绕高校军事课的性质、任务与目标,在十几年的军训实践中,我们总结形成了集中训练、理论教学、巩固养成、深化发展四个模块构成的高校“2+1+1”军训模式,各模块相互关联、相互补充、循序渐进、共同育人.
高校军训“2+1+1”模式的研究
【摘 要】
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根据学生军训的规律与特点,围绕高校军事课的性质、任务与目标,在十几年的军训实践中,我们总结形成了集中训练、理论教学、巩固养成、深化发展四个模块构成的高校“2+1+1”军
【出 处】
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安徽工业大学学报（社会科学版）
【发表日期】
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2005年5期
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