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改善课堂教学生态需要有效课堂教学,有效课堂教学的前提是进行有效的教学设计。以"植物生长素的发现"教学内容为例,通过优化教学目标、教学内容、教学手段、教学方法、学习方式、教学过程、教学评价等教学设计的基本环节,探讨实现有效课堂教学的途径。
优化教学设计 构建有效课堂
【摘 要】
：
改善课堂教学生态需要有效课堂教学,有效课堂教学的前提是进行有效的教学设计。以"植物生长素的发现"教学内容为例,通过优化教学目标、教学内容、教学手段、教学方法、学习方
【机 构】
：
江苏省徐州市侯集高级中学
【出 处】
：
中学生物教学
【发表日期】
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2015年Z1期
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