【摘 要】
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思想政治课程是一门关注学生个体生命发展,引领学生思想发展,提高学生道德修养,培养学生参与社会生活能力的课程,“以文化人”,提升政治课堂的文化内涵,实现教师、学生、课程
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思想政治课程是一门关注学生个体生命发展,引领学生思想发展,提高学生道德修养,培养学生参与社会生活能力的课程,“以文化人”,提升政治课堂的文化内涵,实现教师、学生、课程的文化融合是知性时代的课堂追求.如何以文化人、包容发展？引入“学生口味”的时尚文化,创设学生需要的文化背景;优化“探究质疑”的行为文化,增强学生学习的文化自觉;追求课堂效果的“意义增长”,实现师生共同的包容发展.有文化的思政课堂涵盖了包罗万象的各科知识,传承了各种优秀文化,在探究质疑过程中创生了各种思维文化,增强了对政治学科学习的自我肯定和主
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