浅谈如何激发学生学习文言文的兴趣

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文言是我国古代文献资料所使用的一种最基本的书面语形式,是中华民族引以为豪的精神财富。通过学习文言文,学生能从中领略中国文化的丰富多彩、博大精深,更有助于培养中国人特有的审美情趣。但目前中学生普遍对文言文存在畏惧心理,本文从设计导语、加强诵读、积累字词、开展活动等方面进行论述,以期提高学生学习文言文的兴趣。
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