化学教学中学生思维能力的培养

来源 :中学课程资源 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vh600
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在化学教学中,教师必须强调学生学习的主动性,发挥学生的主体作用,从而达到培养思维能力的目的。笔者通过多年的教学实践知道,培养学生思维能力可以从以下几个方面着手。一、精心设计问题,激发学生思考思源于疑,没有问题就无以思维。思维总是从解决问题开始的。因此在化学教学 In chemistry teaching, teachers must emphasize the initiative of students’ learning and give full play to the main role of students so as to achieve the purpose of cultivating thinking ability. Through years of teaching practice, the author knows that training students’ thinking ability can start from the following aspects. First, careful design issues inspire students to think about the origins of doubts. Without problems, there is no way to think. Thinking always starts with solving problems. Therefore teaching in chemistry
其他文献
小学阶段是培养学生人格和品德的重要时期,道德教育影响着学生未来的人生观和价值观。因此,小学数学教师们需要将德育融入生活化教学的内容中,帮助学生们在学习数学的过程中
伴随着社会经济的不断发展,人们的生活质量在逐步提高,对居住环境质量的要求也在不断提高。为更大程度上满足人们的实际需求,应全面推进建筑建设工作,以增强现代建筑的服务功
在学到《雷雨》时,我将“繁漪”读作了“fán yī”,结果学生都说我错了,应该读作“pó yī”。我问为什么,他们说“繁”作姓时读“pó”。
回旋行波管放大器以其高功率、宽带宽等显著的特点,成为最有发展潜力和应用前景的毫米波相干辐射源,在高功率毫米波雷达、通讯、精确制导、材料处理和高能粒子加速器等领域有着
对于小学生而言,课堂是其获取知识、构建学习思维的主要平台。数学是小学阶段的一门基础课程,对培养学生形成数学综合性思维具有重要作用。在基础教育不断发展的背景下,如何
网络科技的发展,电脑、手机成为人们不可或缺的一种工具,人们不仅用来进行工作,在娱乐方面也进行了革新。人们逐渐用计算机设备进行游戏制作和玩乐。在游戏设计风格方面,像素
2017年1月1日至8月31日,各级政府部门和纪检监察机关依托民心网为人民群众解决问题65404件,回应社会关切156642个,综合反馈率91.9%,群众满意率90.22%。各地、各部门通过对民心网
中小学校长领导力对于学校的教育发展起着至关重要的作用,直接决定了某一学校的办学水平。然而,如今各地中小学校长领导力参差不齐。鉴此,本文从中小学校长领导力的现状出发,
http://www.mxw.gov.cn/center/view.aspx?ID=1907834一年多来,民心网在省委、省政府、省纪委的亲切关怀和大力支持下,在省政府办公厅的直接领导下,各项工作均有新突破,为民办
大型工程地质勘察项目工作环境复杂、点多线长、流动性高、风险隐患多,安全生产是项目监管的重点。笔者多年从事安全生产监管工作,并负责该安全监管系统的设计与应用。该系统