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数学学科中的评价，应以素质教育为指导，充分发挥数学评语在数学中的正确导向和激励作用。
架起一座心灵的桥梁
【摘 要】
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数学学科中的评价，应以素质教育为指导，充分发挥数学评语在数学中的正确导向和激励作用。
【机 构】
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内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗太平庄中心校
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2013年7期
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