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我们知道,作文教学是语言文字表达能力的训练,要想让学生运用语言文字,把自己看到的、听到的、想到的、有真切感受的表达出来,就要从低年级的小学抓起。小学生作文训练的要求是:会写完整的句子,写话时语句顺、前后连贯,内容具体。在实践教学中,大部分同学都能做到这一点。但也有的同学花了很多功夫写了篇作文,选材不错,语句也通顺、可别人就不爱读。究其原因是多方面的,但最主要、最关键的问题是内容空洞,不具体,语言缺乏感染力。那么如何使小学生把作文写具体,有没有诀窍可寻呢?我认为没有万能的诀窍,但还是有规律可寻。如果在作文过程中能在以下几个方面下功夫,你写的文章内容就一定生动具体,别人也爱读了。