【摘 要】
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新课程改革背景下,初中数学教学中对学生实践应用能力的培养获得了前所未有的重视.无论从教材体系还是实践课题设计,都体现出改革的新趋势.本文首先对初中数学“课题学习”的地位
【机 构】
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广东省佛山市顺德区北滘镇城区初级中学
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新课程改革背景下,初中数学教学中对学生实践应用能力的培养获得了前所未有的重视.无论从教材体系还是实践课题设计,都体现出改革的新趋势.本文首先对初中数学“课题学习”的地位进行分析,然后结合教材内容系统论述“课题学习”深入发展的必要性,并规划科学的方法,以期为教学提供参考.
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