【摘 要】
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说明:1.此歌可通过说与唱,让幼儿练习韵母为“a”的咬字、吐字能力。2.通过表演既可增加趣味性,又可训练幼儿的节奏感。3.表演参考动作如下:①脚下踏步,两臂伸直作小钟的指
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说明:1.此歌可通过说与唱,让幼儿练习韵母为“a”的咬字、吐字能力。2.通过表演既可增加趣味性,又可训练幼儿的节奏感。3.表演参考动作如下:①脚下踏步,两臂伸直作小钟的指针,有节奏地顺
Description: 1. This song can be said and singing, so that children practicing vowel as “a” biting words, articulation ability. 2. Through performance can increase the fun, but also training children’s sense of rhythm. 3. Performance reference movements are as follows: ① feet step, arms straight as a small bell pointer, rhythmic
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2000年的1∶7转变为2010年底的1.4∶1,江西省人才进出比实现了进大于出的突破,“孔雀东南飞”的历史基本结束,全省人才工作进入到良性发展、整体提升的新阶段。这种质的改变,