关于小学语文课堂效率的研究

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kyy06
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂是学生们获得知识的最主要场所,结合课前预习和课后复习,紧抓课堂效率,才能形成一个完整科学的学习进程.在小学语文教学中,应用综合性教学是新课改对小学语文教学的新要求,十分有利于学生综合素质提升.教师应积极思考综合性教学方法,从而增强教学效果.
其他文献
随着现代信息技术的迅猛发展,多媒体走进语文课堂,以其特有的形象性和科学性,在语文教学中发挥其魅力,给语文教学注入了新的活力和生机.
本课重点引导学生认识色彩的三要素之一——色相,理解学习色相的概念,感受色相的丰富性,懂得不同色彩搭配会给人带来不同的美感;教学中先引导学生将之前所学色彩知识进行梳理
中国高新技术及产品展览会将于今年7月1日至3日在哈萨克斯坦共和国首都阿斯塔纳市举行。本次展会是中国首次在中亚国家举办的高新技术及产品展览会。经国家科技部批准,这次展
生本教育讲究学生自主、合作和探究的学习方式.所谓合作探究,是指“学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习”.它在改善课堂气氛、大幅度地提高学
期刊
思想政治教学目的就是培养学生的创新能力,对学生进行素质教育,使学生在新教育改革的背景之下,成为素质较高的人才,基于此,思想政治教师要重视课堂教学质量,采取有效措施激活
1857年大起义是印度近代史的开端,也是世界史上备受关注的重大事件。一百多年来,英国殖民统治者将其作为一场出人意料的“兵变”和殖民地统治政策的教训,反复咀嚼;而印度人视
最初听说米拉特的“墙中洞”的实验,我的内心被震撼了,一个孩子探索,四个孩子围着,再加上一群孩子的“出谋划策”,这样自发地相互学习、协作、交流,将集体的优势发挥得淋漓尽致。由此可见,孩子的天性都是爱学习的,而他们之间的相互交流,既是才能和学识的互补,又是智慧和创造力的递增。作为引导者,我们所能做的便是提供“墙中洞”,营造自组织交流的氛围,从而帮助他们积累数学活动经验,培养探索的兴趣,学会思维,获得成
期刊
本文用蒙特卡罗方法确定Si(Li)探测器对体状X射线源的探测效率。在体状源被压缩到近似点状源的情况下,用模拟方法所得的效率与能量的关系曲线,同标称值有很好的符合。 In th
中国应当做好为改革付出必要成本的准备。最近的APEC会议上,中国国家主席习近平提出:“改革之路从无坦途,无论发达成员还是发展中成员,都要做好为改革付出必要成本的准备。惟