运用孔子教育思想指导班主任工作刍议

来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhao3785
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
孔子作为我国历史上最伟大的教育家,其对教育思想的探索和实践体现在诸多方面。除了宽泛的教育理念、教育原则与方法之外,他的一些论述对于班主任工作以及学校德育工作也有着巨大的指导意义。在平日的班主任工作中,我注意深入挖掘孔子的教育思想,得到了一些有益的启发。
其他文献
教育部在《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确指出:“在学科教学中注意对学生心理健康的教育,这是心理健康教育的主要途径.”近几年,我国青少年因学业压力过大而
【关键词】小学生 错误资源  教学策略  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2014)08A-  0116-01  在教学中如能给予学生更多的从事数学活动的机会,就一定能更有效地激发学生的学习热情,增强学习反思的活力,让学习变得更加真实、有效。错误总会伴随着学习而不断呈现,如能让学生自觉地投身于发现错误并改正错误的过程,那学习就会变得更加有滋味,也会洋溢着灵动的
新课程标准中,对培养目标、课程设置及课程实施评价方面提出了更为明确的要求。按照新课标要求,我们把课堂教学改革的目标,定位在以培养学生独立思考、自主学习的能力,具有科学精
<正>浙政办发〔2014〕110号各市、县(市、区)人民政府,省政府直属各单位:为深入贯彻省委十一届三次、四次、五次全会精神,联动推进标准强省、质量强省、品牌强省战略,深入实
期刊
<正>浙政发〔2011〕60号各市、县(市、区)人民政府,省政府直属各单位:现将《浙江省清洁水源行动方案》印发你们,请认真组织实施。二○一一年八月十一日浙江省清洁水源行动方
期刊
课堂教学就是教师精心创作的艺术品,每一堂课都凝聚着教师宝贵的心血。但正如白璧尚且难免有微瑕一样,课堂教学也难做到尽善尽美,所以它历来被称为“遗憾的艺术”。几乎每位教师都会有这样的教学体验:教案初成,似乎感到无懈可击,结束授课,不足之处不找自见。因此教师必须对自己的课堂教学进行自我反思。自我反思不仅是教学过程的一个必要环节,还是教师积累教学经验的有效方法,是提高教学效果的重要途径。从事教学工作十几年
“官应老病休”是诗人杜甫的正面抒怀,而不是“反语”。从句式特点看,颈联形成了工整的对仗,不能构成“反语”;从时间看,作者借“老病”之身写悲凉之意,是真情实感;从官职来
<正>浙政办发〔2014〕118号各市、县(市、区)人民政府,省政府直属各单位:为深入贯彻落实《浙江省人民政府关于开展工业强县(市、区)建设试点的若干意见》(浙政发〔2012〕82号
期刊
本文通过文题展示、思维引路、时文回放三个环节,意在引导考生面对事实型的任务驱动型材料如何来确定立意,以及在立意指引下紧扣材料论证"做好事后‘求表扬’"的对与错、得与失
语文教学中的阅读是学生的智慧发展之源。因为它是教师引导下的学生认知世界、获得知识、吸取精神文化养分、感知文学艺术形象、获取美好熏陶等的基本途径。语文教材中的阅读