小学语文古诗词人文教育探析

来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:majian198522
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、通过了解背景知识感受人文情怀一般而言,古诗词涉及的内容比较丰富,例如创作背景、作者心境、相关评价等。通过介绍和讲解创作背景,可以为学习者培养与诗词作者相同的情感感受,从而更好地领悟和把握诗词作者的用意和感受。古诗词其实是作者人生感悟、情感变化的具体体现,优秀的诗词作品能够生动地刻画作者的人生观和思想境界。因此,在学习古诗词的过 First, by understanding the background knowledge of human feelings Generally speaking, ancient poetry is rich in content, such as creative background, the author mood, the relevant evaluation. By introducing and explaining the creative background, we can cultivate the same emotional feelings for the learners as the poetic writers, so as to better understand and grasp the intention and feeling of the poetic writers. Ancient poetry is actually embodied in the author’s life perception, emotional changes, excellent poetry works can vividly portray the author’s outlook on life and ideology. Therefore, learning ancient poems too
其他文献
本文首先研究了非线性脉冲泛函差分方程{x(n+1)-λx(n)=f(n,xn),n∈N(0),n≠nj.△x(nj)=I(j,x(nj)),j∈N(0)解的渐近性,获得了一系列新的结果,其中部分改进或推广了已有文献中相
“以学生发展为本”的教育理念在小学语文新课程教学中得到了推崇,而构建语文高效课堂的核心要素变成对学生为主体的课堂教学进行落实.小学的语文教师在课堂教学过程中要注意
开展多元正交多项式的研究既有深刻的理论价值,也有着广泛的应用前景。本文主要是针对多元正交多项式的公共零点和再生核,以及单位球面Sd-1上正交多项式的一些研究工作。主要工
在一般Banach空间中研究了针对非扩张映象导出增生型算子的隐迭代过程。作者的结果改进了H-K.Xu的结果,把条件从严格伪压缩映射推广到了增生型算子,讨论了不带误差和带误差两种
微课作为科技发展背景下教学手段的更新方式,被越来越多地被应用于教学课堂上,研究其相关课题有着重要意义.文章对微课的定义及其应用意义进行了简要的概述,以小学数学教学为
该文的主要目的是并行快速求解欧拉方程数值解,是以Schwarz并行算法为理论依据,通过信息传递对内边界单元赋值,以得到总体流场的数值解.由于在欧拉方程数值模拟求解流场区域
该文包括如下三部分的工作.第一部分建立了变系数抛物方程的Legendre-Galerkin方法.采用Laplace修正的方法对时间层进行离散,建立了向后Euler和Crank-Nicolson两种格式;对于
多智能体系统协调控制是当今人工智能领域和系统控制领域的热点问题.在协调控制中,每个智能体需要通过相互作用在一个方面或者多个方面达成共同的目标,呈现出行为状态的一致.
该文采用混合有限体积元方法与混合元-变网格有限元方法对非饱和土壤渗流问题进行数值计算与分析.非饱和土壤渗流运动是指流体未完全充满土壤孔隙时的流动,是多孔介质流体运
我们在语文新课程教学中只有激活教材、激活学生、激活老师,才能让学生学习的内容生动起来.