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数学概念是导出数学公式、数学定理、运算法则的逻辑出发点,也是发展学生知识与技能、过程与方法的良好载体.要想提高初中数学教学质量,首先要提高初中数学概念教学质量,让学生能够在概念学习过程中提升知识应用能力、逻辑思维能力和抽象概括能力.因此,作为一名初中数学老师,应充分发挥自己的智慧,优化概念教学方法,夯实学生的数学基础.