Identifying the Static and Dynamic Relationships Between Rural Population and Settlements in Jiangsu

来源 :中国地理科学(英文版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:flfi2003
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
Rapid urbanization has triggered large rural population floating into cities,which in t affects rural human-land relationships.The actual human-land relationship involves the coupling level of a time point and dynamic change of a time interval.However,few studies have identified the rural human-land relationship from these two perspectives.This study combined static coupling analysis with a dynamic decoupling model to analyze the relationships between rural population and settlements from 2009 to 2018 in Jiangsu Province,China.Although the static coupling degree in Jiangsu Province was relatively high,the decoupling analysis found that the rural human-land relationship in most counties was uncoordinated.There were 11 combination types based on the coupling and decoupling relationships.The most common two types (accounting for 76.74%) were recession decoupling with high-level coupling and strong decoupling with high-level coupling.Although the majority of counties had a high-level coupling degree,an uncoordinated change in rural population and rural settlements was observed in these counties.Counties with relatively reasonable human-land relationships accounted for only 12.79% of the total.The combination features for each type were identified and differential policies were proposed for optimizing human-land relationship in rural areas.This study would contribute to our understanding of the multiple relationships between rural population and settlements involved in different patts and processes,and expect to provide theoretical and methodological support for promoting rural revitalization and sustainable development in practice.
其他文献
摘 要: 面对中高考考试中,学生失分比较严重的情况,在写作方面给学生作方法指导。主要包括四个方面:首先,要抓住话题作文的特点审题;其次,认真研读提示语,进行创造性思维;再次,要拟好题目,写好开头;最后,要做好文章的美化。  关键词: 话题作文 审题 创造性思维 凤头 美化  自从1999年高考考场第一次出现话题作文后,近几年话题作文便逐渐成为考场作文的重要形式。自选文体给考生文体选择的自由权,考场
摘 要: 师者传道授业解惑也,育人应渗透到每一门学科中,渗透到每门学科的每一个教学环节中。就语文教学而言,在写作教学中指导学生正确的思想教育尤为重要。作者结合自己的教学实践,在习作教学中插上育人的翅膀,让学生在正确的人生轨道上走得更远。  关键词: 例文学习 写作指导 习作讲评  常言道:言由心生。可是我们不难发现,一些学生的习作中,把暴力当成自己崇拜的对象,把投机取巧当成自己的本事。回顾历届高考
童话故事是小学语文教材中必不可少的题材之一,如何把握童话故事的教学格外重要。教学时要让学生反复阅读文本,理解课文内涵,提高学生由表及里的阅读能力。一是以师生朗读为
必须抛弃我们传统的戏剧观,放下在剧本里追求戏剧的念头,才能感觉到这些人物与故事不是戏剧,而是人间的戏剧,……他们没有丝毫的矫造,没有一个像是戏中的人物,他们都是人们所
期刊
肖邦的夜曲被称之为独放异彩的音乐体裁,本文从作曲家肖邦所处的时代背景以及自身的生活背景引出肖邦夜曲的创作风格、艺术特征、以及演奏要点等几方面进行深入分析,并以点带面的对肖邦夜曲的演奏技巧进行了归纳总结,希望可以提升以后的演奏技能和学习方法。一、肖邦与他的创作风格  肖邦(Frederic Francois Chopin,1810—1849),十九世纪波兰作曲家、钢琴家。肖邦的音乐是他丰富的精神世界
期刊
摘 要: 学生通过校外课外活动、校内课外活动,丰富课余生活,积累写作素材,提高表达能力和写作水平。用好教材,让孩子们爱上作文。  关键词: 小学作文 指导策略 指导方式  写作课上,学生面对作文题目,不是抓耳挠腮,就是闭门造车。写亲情的,自己生病了,父亲或母亲在大雨或大雪中背“我”上医院;写友情的,同学、朋友之间因为一点小事闹矛盾,然后冰释前嫌。没有生活的体验,缺少真情的表达。为了解决学生在写作中
摘 要: 创造性思维培养是素质教育改革过程中提出的重要理念,将传统的知识记忆与应用要求拓展为学生自主学习与创新能力的提高。创造性思维的培养一方面要求学生牢固掌握相应理论知识与应用技能,另一方面要求学生具有知识和方法的发散与迁移能力,是一种更为广阔范畴内学生综合素质与能力的提升,对于学生长期的学习与生活实践活动有积极影响,在当前信息化社会飞速发展的背景下创造性思维的培养显得愈发重要。本文探讨了小学语
摘 要: 自主评价是创建有效小学语文课堂的重要方法,教师应该从以下方面引导学生进行自主评价:营造和谐的课堂氛围,激发自主评价兴趣;转变传统的教学方式,培养自主评价意识;强化课堂实践,帮助养成自主评价习惯;教会学生评价方法,提高自主评价能力。  关键词: 小学语文 自主评价 评价策略  提高学生的学习能力,推进学生的全面发展是教学活动的最终目标,也是教师在教学中应该考虑的首要问题。传统的教学方式禁锢
摘 要: 兴趣,同人的情绪体验相关联,是人们学习、研究、探索新事物和新知识的内动驱力。没有兴趣,就如水中花镜中月,在实践活动中不会取得很好的成效。对于学生来说,兴趣是促使他们主动学习、思考的催化剂。学生一旦有了兴趣,就能保持对某一学科的学习热情,哪怕遇到困难也会迎难而上。因此,激发学生的学习兴趣在教学过程中起着至关重要的作用,它能打造立体、高效的课堂。  关键词: 小学写作 写作兴趣 激发方法  
摘 要: 对于开设《抛物线的标准方程》这一节公开课,作者选择了“研究性学习”教学法。此法是十分具有创造性与挑战性的教学新模式。在课前要做好充分准备,在教学过程中让学生在合作中探索知识,获得知识与方法,理解概念与原理,也需要时刻参与引导学生更好、更深入地进行探究,突出体现学生的主体地位与老师的主导地位。  关键词: 研究性学习模式 教学设计 引导与可控 教学反思  一、环节设计要全面。  本次环节设