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浅谈初中生美术学习兴趣的激发
【出 处】
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读与写（中旬）
【发表日期】
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2004年期
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目的:探析下肢骨折内固定手术的手术室护理配合方法效果如何.方法:此次研究对象为2019年9月至2020年98例住院期间下肢骨折患者,依据随机数字表法分为2组(对照组、观察组)各49
《荀子·儒效篇》中有言：“不闻不若闻之，闻之不若见之；见之不若知之，知之不若行之；学至于行而止矣。”换为英文，即为：“Tell me，I forget；Show me，I remember；Involve me，I understand.”在十几年的英语教育中，尤其是新课改背景下，我践行着这一理念，自认为此即为我在教育中要追寻的佳境，让学生都参与课堂，即为高效课堂之关键，也是教育本质之所在。 曾
摘 要： 新课程改革已经全面展开，在新课程理念下的高效课堂这一中心思想的引领下，作者也对初中英语教学模式展开了新的尝试。初中英语课堂教学属于一种综合课的课堂教学类型，按照新的教学模式，根据英语学科特点，作者就英语课堂教学的四要求总结了一些想法。这些想法来源于一线教学实际，对课改的推进有很大帮助。 关键词： 初中英语课堂教学 并存 并融 并重 并用 一、课堂学案与课前学案并存 按照教学计划和教
随着我国改革开放的不断深入,“大众创业”“万众创新”等理念在农业领域中大放光彩,在提高农业生产效率的同时,不断发掘和释放农业功能及其潜力,是推动城乡一体化发展和扩大
期刊
本文主要结合完工百分比法在建造合同中的应用对建造合同中应注意的细节问题进行分析。从确定合同收入与会计年度、判定合同结果及编制财务报表等方面阐述建造合同中的注意事
摘 要： 自主学习是追求高效学习的基础，是一个人终身学习的前提。教师要从培养学生的英语兴趣入手，通过明确而具体的教学目标设置，在适当的学习时间和空间条件下，激发学生学习动机，并辅助适当的教学评价，促进学生英语学习的进步。 关键词： 自主学习 兴趣 动机 目标 评价 新的课程理念倡导以学生为主体的自主学习。为了适应新型教学模式的发展，英语教学理念、教学方式和方法发生了明显变化。原来以教师为主导、
摘 要： 外语教学实践已经证明“合作学习”能改善课堂内的社会心理气氛，促进学生形成良好的非认知品质，体现学生的潜能和主体地位；它有利于学生人人参与学习全过程，既能发掘潜能，又能培养集体、团体的合作精神。它有力地挑战了“教师一言堂”的专制，首次在课堂上给了学生自主、合作的机会，目的是使学生成为学习的主人，培养学生的团体合作意识，发展交往与审美能力。 关键词： 合作学习 合理调配 有利时机 合作过程