【摘 要】
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<正> 高等学校的思想品德课是最年轻的学科之一。这门课的内容建设,有过一段发展历程:由最初的“日常思想政治工作课堂化”,到“共产主义道德理论的演绎法”(姑且运用这样的
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<正> 高等学校的思想品德课是最年轻的学科之一。这门课的内容建设,有过一段发展历程:由最初的“日常思想政治工作课堂化”,到“共产主义道德理论的演绎法”(姑且运用这样的表述法),从而进入了一个比较完善的阶段。目前,教育部政教司组织编写的《共产主义思想品德教学大纲(试用本)》是几年来全国许多高等学校开设思想品德课的实践经验的总结,集中了各地和各校大纲、教材的长处,抓住了大学生所普遍关心和迫切要求解决的理
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