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新一轮课改的推出改变了以往的那种单调的学习方式，注重学生的亲身体验，为学生的创新思维提供了广阔的空间，但是也给教师带来了很大的挑战。教师如何培养学生去主动学习，笔者根据自己的教学实践和经验做了一些分析。
新课改中的“新教师”——化学课程改革学习体会
【摘 要】
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新一轮课改的推出改变了以往的那种单调的学习方式，注重学生的亲身体验，为学生的创新思维提供了广阔的空间，但是也给教师带来了很大的挑战。教师如何培养学生去主动学习，笔者根据
【机 构】
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江苏省运河中学
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2007年6期
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