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师生间的良好关系对于学生的智能、身心、个性的发展尤为重要。本文从积极聆听、真诚的沟通、及时的赞美、尊重学生的个性特点、加强自身修养等方面论述了优化小学师生间关系的策略,以期为相关实践提供理论依据。
优化小学师生间关系策略
【摘 要】
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师生间的良好关系对于学生的智能、身心、个性的发展尤为重要。本文从积极聆听、真诚的沟通、及时的赞美、尊重学生的个性特点、加强自身修养等方面论述了优化小学师生间关系
【机 构】
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黑龙江省大庆市让胡路区第三小学,
【出 处】
：
成功(教育)
【发表日期】
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2010年07期
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