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“对话”已经成为当今社会一种重要的沟通方式,“对话”也已成为人们追求的一种学习状态,亦是人们交流沟通的一种最有效手段。对话课堂要求教师认真研究对话的方法策略,认真研读教材,读懂学生,构建高效的“对话课堂”。
小学数学对话课堂教学策略研究
【摘 要】
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“对话”已经成为当今社会一种重要的沟通方式,“对话”也已成为人们追求的一种学习状态,亦是人们交流沟通的一种最有效手段。对话课堂要求教师认真研究对话的方法策略,认真
【机 构】
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北京师范大学南山附属学校小学部
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2020年22期
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