论PISA和TIMSS的数学测评及其启示

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教育考试评价作为考核教育质量水平的手段,是教育事业发展的重要环节.自20世纪中期开始,基础教育评价不断发展,尤其进入21世纪之后,出现诸如PISA,TIMSS等的大规模基础教育评价项目,在教育质量的监测、新课程的改革中发挥着重要的作用.近年来,我国在探索国内教育评价标准的同时也在借鉴国际基础教育评价项目的经验,因此也引起我国诸多基础教育工作者的深刻思考.
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