【摘 要】
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我有办法使大火变得不再可怕. 老爷,天黑了,点根蜡烛吧! 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
其他文献
【摘 要】 新课程改革推进了小学语文课堂的发展,由传统的“束缚”到如今的“开放”,阅读教学在变革中逐步走向成熟。本文立足当前小学阅读教学现状,探索如何培养学生的自主阅读能力,让学生在与文本的亲近中含英咀华,在与作者心灵的碰撞中发现自我。 【关键词】 小学语文;自主阅读;亲近文本 陶行知先生说:“做是学得中心,也是教的中心。”学生的学习过程其实就是一个自主“做”的过程,任何缺乏了自主体验的课堂无
【摘 要】 每年的九月,都有一批学生从幼儿园走进小学,这段时间是儿童学习生活的重要转折点。大部分学生身上还保留着很多学前儿童的特点,对新的教育环境、新的学习内容和新的身份有些不适应。对此,本文针对小学一年级新生入学适应问题展开分析,提出对策,家校共育,帮助学生顺利地适应小学生活。 【关键词】 小学一年级;入学适应;问题研究 “啊……妈妈,啊……妈妈,我要妈妈,啊……”听到这个哭声,我就知道是
〔摘 要〕引文分析在科研绩效评价和科技管理中发挥着不可或缺的重要作用。美国汤森路透科技信息集团分别于2001年和2011年推出了2个重要的引文分析工具——基本科学指标(Essential Science Indicators ,ESI)和InCites数据库。近年来,应用ESI和InCites数据库进行科研绩效评价越来越普遍,逐渐成为情报学、科学学和科学技术管理研究的热点。对ESI和InCites
〔摘要〕本文以CNKI数据库中的移动图书馆相关论文为研究基础,利用Bicomb软件确定高频关键词及高频关键词共词矩阵,用SPSS190软件进行因子分析、聚类分析以及多维尺度分析,结果发现我国移动图书馆的研究热点主要集中在移动图书馆服务模式、移动技术在图书馆的应用、移动图书馆系统设计分析及实现、移动图书馆现状及发展趋势、移动图书馆应用实例介绍等。 〔关键词〕移动图书馆;热点;共词分析;因子分析;聚
哇,去喝一杯烧酒暖暖身体吧! 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
〔摘要〕通过对咸阳师范学院物理系教师发表论文及引文数据进行提取分析,发现教师在引文语种上没有明显的倾向性,对专著的需求与依赖性较强。对图书馆引文文献保障情况进行分析,总结出期刊资源保障率相当低,电子图书科研支撑作用甚微;教师引文的学科构成以物理学为主,其他学科也占一定比例。在实证分析基础上,提出馆藏文献资源建设方向。 〔关键词〕物理学科;引文分析;文献需求;馆藏建设 〔中图分类号〕G253〔文
《怎样加快溶解》是教科版四年级上册第二单元第2课的内容。很多位科学老师执教这一课时,考虑到孩子们刚刚接触做对比实验的问题,所以老师们比较经典的教学设计是在学生做出猜测之后,带领孩子们一起为验证其中的—个猜测而共同设计实验研究方案,而在这其中师生们重点讨论的是应该控制哪个变量,如何控制好这个变量。在孩子们利用师生共同讨论形成的研究方案验一个猜测之后,老师再放手让孩子自己选择—个猜测,为验证这个猜测自
【摘 要】 如何有效提升历史教学成效,实现提高学生历史素养的目标?本文从注重教学策略的角度,介绍了优化整合教学资源、灵活选用教学方法、组织灵动教学活动、开展多元教学评价四个层面对于提升学生历史素养的意义。 【关键词】 教学策略;历史素养;资源;方法;活动;评价 高中历史教学担负着教书育人的任务,如何有效开展历史教学,实现让学生从历史中汲取智慧,获取基本的知识、能力,提高学生的历史素养,这是历
〔摘要〕以“美国互联网公共图书馆(IPL2)”为窗口,从建设团队、网站内容特色、运行与维护3个方面,介绍了国外儿童网络阅读资源的建设情况,以期为我国儿童网络阅读资源建设提供参考。 〔关键词〕IPL2;美国儿童网络资源;网络资源建设;网络阅读;儿童DOI:10.3969/j .issn.1008-0821.2014.08.029〔中图分类号〕G252.17〔文献标识码〕A〔文章编 号〕1008
【摘 要】 进入初中以后,学生开始接触道德与法治,面对抽象、复杂的内容产生了一些问题,一定程度上影响了学习效率与进度。本文将结合实际从任务导学、营造氛围及合作学习三方面具体阐述初中道德与法治课堂上学生核心素养的培养。 【關键词】 初中道德与法治;核心素养;策略 道德与法治是初中课程的必修科目,旨在引导学生树立正确的价值观、人生观,对于学生综合发展有重要的作用,因此不容忽视。在设计教学方案时,